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【題目】在平面直角坐標系 xOy 中,拋物線 y mx 2mx 3 y 軸交于點C ,該拋物線對稱軸與 x 軸的交于點 A

1)求該拋物線的對稱軸及點 A 、C 的坐標;

2)點 A 向右移動兩個單位長度,向上移動兩個單位長度,得到點 B,若拋物線與線段 AB恰有一個交點時,結合圖象,求 m 的取值范圍.

【答案】1)對稱軸,,

2

【解析】

1)由軸上的點橫坐標為0,可得C的坐標,由拋物線的對稱軸公式求對稱軸,再可以求A的坐標.

2)利用函數過定點C,分分別畫出函數的大致圖像,觀察圖像與線段AB,找到滿足一個交點的條件即可得到答案.

解:(1)由拋物線的對稱軸為:,

所以對稱軸為,

,得,所以拋物線與軸的交點C的坐標為(0,-3

因為拋物線的對稱軸軸交于點A,所以A-1,0

所以:拋物線的對稱軸為,A-1,0),C0,-3).

2)點A-1,0 向右移動兩個單位長度,向上移動兩個單位長度,得到點 B

所以B1,2),因為拋物線C0,-3,

0,拋物線開口向上,把B12)代入解析式得:,

所以

越大,拋物線的開口越窄,當拋物線與線段AB恰好有一個交點時,

0,拋物線開口向下,把A(-10)代入解析式得:,

所以

當拋物線與線段AB恰好有一個交點時,由拋物線的頂點得;

.所以

綜上:的取值范圍是

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線 x 軸交于點 A、B,與 y 軸交于點 C,且 OC2OB D 為線段 OB 上一動點(不與點 B 重合),過點 D 作矩形 DEFH,點 H、F 在拋物線上,點 E x 上.

1)求拋物線的解析式;

2)當矩形 DEFH 的周長最大時,求矩形 DEFH 的面積;

3)在(2)的條件下,矩形 DEFH 不動,將拋物線沿著 x 軸向左平移 m 個單位,拋物線與矩形 DEFH的邊交于點 M、N,連接 MN.若 MN 恰好平分矩形 DEFH 的面積,求 m 的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某學校要舉辦一次演講比賽,每班只能選一人參加比賽.但八年級一班共有甲、乙兩人的演講水平相不相上下,現要在他們兩人中選一人去參加全校的演講比賽,經班主任與全班同學協商決定用摸小球的游戲來確定誰去參賽(勝者參賽).

游戲規則如下:在兩個不透明的盒子中,一個盒子里放著兩個紅球,一個白球;另一個盒子里放著三個白球,一個紅球,從兩個盒子中各摸一個球,若摸得的兩個球都是紅球,甲勝;摸得的兩個球都是白球,乙勝,否則,視為平局.若為平局,繼續上述游戲,直至分出勝負為止.

根據上述規則回答下列問題:

(1)從兩個盒子各摸出一個球,一個球為白球,一個球為紅球的概率是多少?

(2)該游戲公平嗎?請用列表或樹狀圖等方法說明理由.

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【題目】2011廣西崇左,18,3分)已知:二次函數y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列結論中:abc0②2a+b0;a+bmam+b)(m≠1的實數);a+c2b2;a1.其中正確的項是( )

A. ①⑤ B. ①②⑤ C. ②⑤ D. ①③④

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【題目】九(1)班數學興趣小組經過市場調查,整理出某種商品在第x1≤x≤90)天的售價與銷售量的相關信息如下表:

時間x(天)

1≤x50

50≤x≤90

售價(元/件)

x40

90

每天銷量(件)

2002x

已知該商品的進價為每件30元,設銷售該商品的每天利潤為y[

1)求出yx的函數關系式;

2)問銷售該商品第幾天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是多少?

3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于4800元?請直接寫出結果.

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【題目】某學校共有六個年級,每個年級 10 個班,每個班約 40 名同學.該校食堂共有 10 個窗口中午所有同學都在食堂用餐.經了解,該校同學年齡分布在 12 歲(含 12 歲)到 18歲(含 18 歲)之間,平均年齡 15 歲.小天、小東兩位同學,為了解全校同學對食堂各窗口餐食的喜愛情況,各自進行了抽樣調查,并記錄了相應同學的年齡,每人調查了 60 名同學,將收集到的數據進行了整理.

小天從初一年級每個班隨機抽取 6 名同學進行調查,繪制統計圖表如下:

小東從全校每個班隨機抽取 1 名同學進行調查,繪制統計圖表如下:

根據以上材料回答問題:

1)寫出圖 2 m 的值 ;

2)小天、小東兩人中,哪個同學抽樣調查的數據能較好地反映出該校同學對各窗口餐食的喜愛情況,并簡要說明另一名同學調查的不足之處;

3)為使每個同學在中午盡量吃到自己喜愛的餐食,學校餐食管理部門應為 窗口盡 量多的分配工作人員,理由為      

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【題目】如圖1,在等邊△ABC中,CD為中線,點Q在線段CD上運動,將線段QA繞點Q順時針旋轉,使得點A的對應點E落在射線BC上,連接BQ,設∠DAQ=αα60°α≠30°).
1)當α30°時,
①在圖1中依題意畫出圖形,并求∠BQE(用含α的式子表示);
②探究線段CE,AC,CQ之間的數量關系,并加以證明;

2)當30°α60°時,直接寫出線段CE,ACCQ之間的數量關系.

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【題目】如圖,從一塊半徑為的圓形鐵皮上剪出一個圓心角是的扇形,則此扇形圍成的圓錐的側面積為(

A.B.C.D.

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【題目】在一次羽毛球賽中,甲運動員在離地面米的P點處發球,球的運動軌跡PAN看作一個拋物線的一部分,當球運動到最高點A時,其高度為3米,離甲運動員站立地點O的水平距離為5米,球網BC離點O的水平距離為6米,以點O為原點建立如圖所示的坐標系,乙運動員站立地點M的坐標為(m,0.

1)求拋物線的解析式(不要求寫自變量的取值范圍);

2)求羽毛球落地點N離球網的水平距離(即NC的長);

3)乙原地起跳后可接球的最大高度為2.4米,若乙因為接球高度不夠而失球,求m的取值范圍.

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