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為了解某品牌電風扇銷售量的情況,對某商場5月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風扇銷售量進行統計,繪制如下兩個統計圖(均不完整).請你結合圖中的信息,解答下列問題:
(1)該商場5月份售出這種品牌的電風扇共多少臺?
(2)若該商場計劃訂購這三種型號的電風扇共2000臺,根據5月份銷售量的情況,求該商場應訂購丙種型號電風扇多少臺比較合理?
(1)由已知得,5月份銷售這種品牌的電風扇臺數為:
300
30%
=1000
(臺);

(2)銷售乙型電風扇占5月份銷售量的百分比為:
450
1000
=45%
,
銷售丙型電風扇占5月份銷售量的百分比為:1-30%-45%=25%,
∴根據題意,丙種型號電風扇應訂購:2000×25%=500(臺).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1)是某城市三月份1至10日的最低氣溫隨時間變化的圖象.

(1)根據圖(1)提供的信息,在圖(2)中補全直方圖;
(2)這10天最低氣溫的眾數是______℃,最低氣溫的中位數是______℃,最低氣溫的平均數是______℃

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某學校對一次期中質量檢測的1800名學生的數學成績進行抽樣調查,抽取了部分學生的數學成績進行統計,繪制成如圖所示的頻數分布直方圖(注:本次考試學生的卷面成績都是整數)已知從左到右五個小組的頻數之比依次是6:7:11:4:2,第五小組的頻數為40.
(1)本次調查共抽取了多少名學生的成績?
(2)若大于或等于96分為優秀,那么抽取的學生中,優秀的人數占所抽取的學生數的百分之幾?在1800名學生中,優秀的人數是多少?
(3)在原圖中畫出頻數分布折線圖.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

體育課上,七(4)班男生進行引體向上測試,以能完成6個為標準,超過的個數用正數表示,不足的個數用負數表示,以下是該班25名男生成績記錄:
成績-3-2-101234
人數23565211
(1)有百分之幾的男生達到標準?
(2)他們共做了多少個引體向上?
(3)若規定未完成6個為不達標,完成6~7個為基本達標,完成8個及以上為優秀,請統計各層次人數,并選擇適當的統計圖表示你統計的結果.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某學校開展豐富多彩的體育活動,新開設了排球、籃球、羽毛球、體操課,學生可根據自己的愛好任選其中一項.老師根據學生報名情況進行了統計,并繪制了下面不完整的扇形統計圖和條形圖.請你結合圖中的信息,解答下列問題:

(1)求該校學生報名占報名數;
(2)選排球的人數占報名總人數的百分之幾?
(3)將條形圖補充完整.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖的條形圖描述了某車間工人日加工零件數的情況,則這些工人日加工零件數的平均數、中位數、眾數分別是( 。
A.6.4,10,4B.6,6,6C.6.4,6,6D.6,6,10

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

近日,我校學生在課間操時跳起《江南style》的視頻席卷網絡,成為網上熱門話題.為了了解大家對這一事件的看法,我校一個課外活動小組在網上隨機調查了部分網友,并將調查的結果分為“非常贊同”、“贊同”、“不太贊同”、“不贊同”四個等級,分別記作A、B、C、D;根據調查結果繪制成如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖(未完成),請結合圖中所給信息解答下列
問題:

(1)本次調查的網友總數為人;
(2)在扇形統計圖中,D所對應扇形的圓心角是度,并將條形統計圖補充完整;
(3)在“非常贊同”和“不贊同”的網友中各有兩人愿意接受進一步采訪,現打算從中隨機選出兩位進行采訪,請你用列表法或樹狀圖的方法,求出所選的兩位同學恰好一位非常贊同另一位不贊同的概率?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某生態示范園要對1號、2號、3號、4號四四品種共大00株果樹幼苗進行成活實驗,從二選出成活率高的品種進行推廣.通過實驗個知,3號果樹幼苗成活率為89.6%.把實驗數據繪制成你列兩幅統計五(部分信息未給出):

(1)實驗所用的2號果樹幼苗的數量是______株;3號果樹幼苗的成活數是______株,并請你把五2的統計五補充完整;
(2)若要選擇兩種幼苗進行推廣,通過計算說明,應選擇哪兩種型號的幼苗?
(3)現要從四四品種二任選兩種幼苗進行成活率高的品種推廣,請你用樹狀五或列表方式求出恰好選出兩種成活率較高的幼苗的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為配合全市“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排”的宣傳活動,某校數學課外活動小組把用水習慣分為“很注意解決用水(A)”、“較注意解決用水(B)”、“不注意解決用水(C)”三類情況,設計了調查問卷在中學生中開展調查,并將調查結果分析整理后,制成如圖所示的兩個統計圖.
請根據以上信息解答下列問題:
(1)這次調查問卷調查共調查了多少名學生?
(2)在扇形統計圖中,“B”所對應的扇形的圓心角度數是多少?
(3)如果設該校共有學生3000人,試估計“不注意解決用水”的學生人數.

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