【題目】閱讀材料:若,求
的值.
解:∵,∴
,
,∴
,
,∴
.
根據你的觀察,探究下面的問題:
(1)已知,求
的值;
(2)已知△ABC的三邊長,且滿足
,求c的取值范圍;
(3)已知,
,比較
的大。
【答案】(1)xy的值是9;(2)1<c<11;(3)P>Q.
【解析】
(1)根據x2-2xy+2y2+6y+9=0,先仿照例子得出(x-y)2+(y+3)2=0,求出x、y的值,從而得出結果;
(2)首先根據a2+b2-10a-12b+61=0,先得出(a-5)2+(b-6)2=0,求出a、b的值,然后根據三角形的三條關系,可求出c的取值范圍;
(3)利用作差法,得出P-Q=x2-6x+y2+4y+14=(x-3)2+(y+2)2+1>0,從而可得出結果.
解:(1)∵x2-2xy+2y2+6y+9=0,
∴(x2-2xy+y2)+(y2+6y+9)=0,
∴(x-y)2+(y+3)2=0,
∴x-y=0,y+3=0,
∴x=-3,y=-3,
∴xy=(-3)×(-3)=9,
即xy的值是9;
(2)∵a2+b2-10a-12b+61=0,
∴(a2-10a+25)+(b2-12b+36)=0,
∴(a-5)2+(b-6)2=0,
∴a-5=0,b-6=0,
∴a=5,b=6,
根據三角形的三邊關系可得,6-5<c<6+5,
∴1<c<11;
(3)P-Q=x2-6x+y2+4y+14=(x-3)2+(y+2)2+1>0,
∴P>Q.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某次籃球聯賽初賽階段,每隊有場比賽,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得
分, 負一場得
分,積分超過
分才能獲得參賽資格.
(1)已知甲隊在初賽階段的積分為分,求甲隊初賽階段勝、負各多少場;
(2)如果乙隊要獲得參加決賽資格,那么乙隊在初賽階段至少要勝多少場?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于點
,點
在第一象限,
軸于點
,
軸于點
.一次函數的圖象分別交
軸、
軸于點
、
,且
,
,
.
(1)求點的坐標;
(2)求一次函數與反比例函數的解析式:
(3)根據圖象寫出當時,一次函數的值小于反比例函數的值的
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中A(0,4),B(-2,2),C((-1,1),先將△ABC向右平移3個單位,再向下平移1個單位到△A1B1C1,△A1B1C1和△A2B2C2關于x軸對稱.
(1)畫出△A1B1C1和△A2B2C2,并寫出A2,B2,C2的坐標;
(2)在x軸上確定一點P,使BP+A1P的值最小,請在圖中畫出點P;
(3)點Q在y軸上且滿足△ACQ為等腰三角形,則這樣的Q點有 個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:直線y=ax+b與直線y=bx+a互為“友好直線”.如:直線y=2x+1與直線y=x+2互為“友好直線”.
(1)點M(m,2)在直線y=-x+4的“友好直線”上,則m=________;
(2)直線y=4x+3上的一點M(m,n)又是它的“友好直線”上的點,求點M的坐標;
(3)對于直線y=ax+b上的任意一點M(m,n),都有點N(2m,m-2n)在它的“友好直線”上,求直線y=ax+b的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCO的頂點B(10,8),點A,C在坐標軸上,E是BC邊上一點,將△ABE沿AE折疊,點B剛好與OC邊上點D重合,過點E的反比例函數y=的圖象與邊AB交于點F,則線段BF的長為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A、P、B、C是⊙O上的四點,∠APC=∠CPB=60°,過點C作CM∥BP交PA的延長線于點M.
(1)求證:△ACM≌△BCP;
(2)若PA=1,PB=2,求△PCM的面積.
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