【題目】已知△ABC在平面直角坐標系上頂點A的坐標為(-2,3),△A1B1C1與△ABC關于原點對稱,則A1的坐標為( )
A.(-2,3)
B.(-2,-3)
C.(2,-3)
D.(2,3)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】分別以下列四組數為一個三角形的邊長:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)32,42,52.其中能構成直角三角形的有( )
A.4組B.3組C.2組D.1組
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖像分別與
軸,
軸交于點
,
,點
的坐標為
.
()點
的坐標為__________.
()在第二象限內是否存在點
,使得以
、
、
為頂點的三角形與
相似?若存在,請求出所有符合條件的點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每年小明生日這一天,媽媽都會量一下他的身高并記錄數據.現在小明學習了統計圖,知道用扇形圖、折線圖、頻數直方圖可以直觀、有效的描述數據,于是他想用統計圖來描述這些年來自己的身高數據.上述三種統計圖中,適合描述小明身高數據的是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】三角形ABC的三個頂點A(1,2),B(-1,-2),C(-2,3),將其平移到點A′(-1,-2)處,且使A與A′重合,則B、C兩點對應點的坐標分別為 , .
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