【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于第二、四象限內的
兩點,與
軸交于點
,與
軸交于點
,點
的坐標是
,連接
,且
.
(1)求這個反比例函數和一次函數的解析式;
(2)根據圖象,直接寫出不等式的解集.
【答案】(1)反比例函數的解析式為:,一次函數解析式為:
;(2)x<-4或0<x<3.
【解析】
(1)過點A作AE⊥x軸于點E,根據三角函數的定義,得AE=3,進而得OE=4,即可得到反比例函數解析式,進而得到點B的坐標,根據待定系數法,即可得到一次函數解析式;
(2)由,得:
,結合函數圖象,即可得到答案.
(1)過點A作AE⊥x軸于點E,
∵,
∴AE=,
∴OE=,
∴A(-4,3),
把(-4,3)代入,得:m=-12,
∴反比例函數的解析式為:,
把代入
,得n=3,
∴B(3,-4),
把A(-4,3),B(3,-4)代入,得:
,解得:
,
∴一次函數解析式為:;
(2)由,得:
,
∴一次函數圖象在反比例函數圖象上方部分所對應的x的范圍就是不等式的解集,
即:x<-4或0<x<3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,P,B,C是⊙O上的四個點,∠DAP=∠PBA.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若∠APC=∠BPC=60°,試探究線段PA,PB,PC之間的數量關系,并證明你的結論;
(3)在第(2)問的條件下,若AD=2,PD=1,求線段AC的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC的紙片中,∠C=90°,AC=5,AB=13.點D在邊BC上,以AD為折痕將△ADB折疊得到△ADB′,AB′與邊BC交于點E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長是___.
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【題目】如圖,在△ABC中,中線BE、CF相交于點G,連接EF,下列結論:
①=
; ②
=
; ③
=
; ④
=
.其中正確的個數有( )
A. 1個 B. C. 3個 D. 4個
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【題目】將一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°;在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如圖1擺放,點D為AB邊的中點,DE交AC于點P,DF經過點C,且BC=2.
(1)求證:△ADC∽△APD;
(2)求△APD的面積;
(3)如圖2,將△DEF繞點D順時針方向旋轉角α(0°<α<60°),此時的等腰直角三角尺記為△DE′F′,DE′交AC于點M,DF′交BC于點N,試判斷的值是否隨著α的變化而變化?如果不變,請求出
的值;反之,請說明理由.
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【題目】如圖,在平直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=x2﹣mx﹣1的對稱軸為直線x=1.若關于x的一元二次方程x2﹣mx﹣1﹣n=0(n為實數)在0<x<3的范圍內有解,則n的取值范圍是______.
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【題目】定義:在平面直角坐標系中,O為坐標原點,對于任意兩點P(m,y)Q(m,y0),m為任意實數.若y0=,則稱點Q是點P的變換點.例如:若點P(1,y)在直線y=x上,點P的變換點Q在函數y=
的圖象上設點P(m,y)在函數y=﹣x2+2x+3的圖象上,點P的變換點Q所在的圖象記為G.
(1)求圖象G對應的函數關系式;
(2)設圖象G與x軸的交點為A、B(點A在點B的左側)與y軸交于點C,連結AC、BC,求△ABC的面積;
(3)當﹣2≤x≤m時,若圖象G的最高點與最低點之間的距離不大于,直接寫出m的取值范圍;
(4)設點P(,y)在函數y=ax2﹣3ax﹣4a(a≠0)的圖象上,點P的變換點Q所在的圖象記為G1,圖象G1與x軸的交點為M、N(點M在點N的左側),連結MN,將MN沿y軸向上平移一個單位得到線段M'N',當圖象G1與線段M'N'只有一個交點時,求a的取值范圍.
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【題目】學校為了響應國家陽光體育活動,選派部分學生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓.根據參加項目制成如下兩幅不完整的統計圖(如圖1和如圖2,要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學生人數)
請你根據圖中提供的信息解答下烈問題;
(1)參加籃球隊的有 人,喜歡排球小組的人數在扇形統計圖中的圓心角的度數是 ;
(2)補全頻數分布折線統計圖;
(3)若足球隊只剩一個集訓名額,學生小明和小虎都想參加足球隊,決定采用隨機摸球的方式確定參加權,具體規則如下:一個不適明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球,然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標有數字比小虎摸出的小球標有的數字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規則對雙方是否公平?
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