【題目】分解因式:y3﹣4y2+4y=( 。
A.y(y2﹣4y+4)
B.y(y﹣2)2
C.y(y+2)2
D.y(y+2)(y﹣2)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某中學舉行“中國夢校園好聲音”歌手大賽,初、高中部根據初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績(滿分為100分)如圖所示.(方差公式:s2= [(x1﹣
)2+(x2﹣
)2+…+(xn﹣
)2])
(1)根據圖示填寫表格單位(分);
平均數/分 | 中位數/分 | 眾數/分 | |
初中代表隊 | 85 | ||
高中代表隊 | 85 | 100 |
(2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好?
(3)計算兩隊決賽成績的方差判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】初一學生王馬虎同學在做作業時,不慎將墨水瓶打翻,使一道作業只能看到:甲、乙兩地相距160千米,摩托車的速度為45千米/時,運貨汽車的速度為35千米/時,?請你將這道作業題補充完整并列出方程解答.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用20cm長的繩子圍成一個矩形,如果這個矩形的一邊長為xcm,面積是Scm2,則S與x的函數關系式為( )
A.S=x(20﹣x)B.S=x(20﹣2x)C.S=x(10﹣x)D.S=2x(10﹣x)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=﹣x2的圖象上有三個點:A(﹣3,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3),則y1,y2,y3的大小關系為( )
A.y1>y2>y3B.y2>y3>y1C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發,勻速相向而行,兩車在途中相遇后都停留一段時間,然后分別按原速一同駛往甲地后停車.設慢車行駛的時間為x小時,兩車之間的距離為y千米,圖中折線表示y與x之間的函數圖象,請根據圖象解決下列問題:
(1)甲乙兩地之間的距離為千米;
(2)求快車和慢車的速度;
(3)求線段DE所表示的y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
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