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【題目】下列說法中,正確的是( 。

A.因為相反數是成對出現的,所以0沒有相反數B.數軸上原點兩旁的兩點表示的數是互為相反數

C.符號不同的兩個數是互為相反數D.正數的相反數是負數,負數的相反數是正數

【答案】D

【解析】

根據相反數的定義和性質,逐一判定即可.

A選項,0的相反數是其本身,錯誤;

B選項,數軸上互為相反數的點是在原點的兩邊離原點等距離的數,錯誤;

C選項,絕對值相等,符號相反的兩個數是互為相反數,錯誤;

D選項,正數的相反數是負數,負數的相反數是正數,正確;

故選:D.

練習冊系列答案
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【題目】已知關于x的一元二次方程(a﹣1)x2+a2﹣1=0有一個根為0,則a=

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【題目】命題 :①對頂角相等;②過一點有且只有一條直線與已知直線平行;③相等的角是對頂角;④同位角相等.其中錯誤的有

A.1B.2C.3D.4

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【題目】如圖,在⊙O的內接四邊形ACDB中,AB為直徑,ACBC=1:2,點D的中點,BECD垂足為E

(1)求∠BCE的度數;

(2)求證:DCE的中點;

(3)連接OEBC于點F,若AB,求OE的長度.

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【題目】通過類比聯想、引申拓展研究典型題目,可達到解一題知一類的目的.下面是一個案例.
原題:如圖①,點 分別在正方形 的邊 上, ,連接 ,則 ,試說明理由.

(1)思路梳理
因為 ,所以把 繞點 逆時針旋轉90°至 ,可使 重合.因為 ,所以 ,點 共線.
根據 , 易證 , 得 .請證明.
(2)類比引申
如圖②,四邊形 中, , ,點 分別在邊 上, .若 都不是直角,則當 滿足等量關系時, 仍然成立,請證明.

(3)聯想拓展
如圖③,在 中, ,點 均在邊 上,且 .猜想 應滿足的等量關系,并寫出證明過程.

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【題目】陸地上最高處是珠穆朗瑪峰的峰頂,高出海平面約8844m,記為+8844m;陸地上最低處是死海,低于海平面約415m,記為______m,珠穆朗瑪峰比死海高______m;

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【題目】2016年3月,我市某中學舉行了“愛我中國朗誦比賽”活動,根據學生的成績劃分為A、B、CD四個等級,并繪制了不完整的兩種統計圖.根據圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)參加朗誦比賽的學生共有   人,并把條形統計圖補充完整;

(2)扇形統計圖中,m=   ,n=   C等級對應扇形有圓心角為   度;

(3)學校欲從獲A等級的學生中隨機選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請利用列表法或樹形圖法,求獲A等級的小明參加市朗誦比賽的概率.

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【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AD是角平分線,△ADE是等邊三角形,下列結論:①AD⊥BC;②EF=FD;③BE=BD.其中正確結論的個數為( )

A.3
B.2
C.1
D.0

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【題目】下列運算正確的是( 。

A.2a2a22B.aa3a4C.a32a5D.a6÷a3a2

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