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【題目】小聰在復習過程中,發現數軸上線段的長度可以用線段端點表示的數進行減法運算得到,例:

如圖1,線段,線段,

線段,線段

結論:數軸上任意兩點表示的數分別為:),則這兩點間的距離為:(即:較大的數減去較小的數).

嘗試應用:

1)若數軸上點,點代表的數分別是-3,-1,則______.

2)把一條數軸在數處對折,表示-93兩數的點恰好互相重合,此時______.

3)數軸上的兩個點之間的距離為6,其中一個點表示的數為3,另一個點表示的數為,則______.

問題解決:

4)如圖2,點表示數,點表示-2,點表示,問點和點分別表示什么數?為什么?

5)上述(4)的條件下,圖2所示的數軸上,是否存在滿足條件的點,使用?

若存在,請直接寫出所表示的數,若不存在,請說明理由?(點不與點,點,點重合)

【答案】12;(2)-3;(3)-39;(4)點表示-3,點表示2;(5或-5.

【解析】

1)根據點F、E代表的數分別為-1-3,可得線段EF=-1--3=2
2)由題意可知是-93的中點,據此可解;
3)分兩種情況討論,3-n=6n-3=6,解方程即可;

4)先表示出BCAB,再根據列出方程,解之即可;

5)分四種情況當點在點右側時;當點在點之間時;③當點在點之間時;當點在點左側時.

解:嘗試應用(1EF=-1--3=2;

2)由題意可知3-m=m-(-9)

∴m=3;

3)由題意可知3-n=6n-3=6

∴n=3n=9;

問題解決:

4,

,

表示-3,點表示2;

5)設點表示的數是,

當點在點右側時,

(不符合題意);

當點在點之間時,

;

當點在點之間時,

(不符合題意)

當點在點左側時,

;

故存在點表示的數是或-5.

練習冊系列答案
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(1)求鋼筆和毛筆的單價各為多少元?

(2)后來校團委決定調整設獎方案,擴大表彰面,需要購買上面的兩種筆共60(每種筆的單價不變)張老師做完預算后,向財務處王老師說:“我這次買這兩種筆需要支領1322王老師核算了一下,:“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么賬肯定算錯了.”請你用學過的方程知識解釋:王老師為什么說張老師用這些錢只買兩種筆的賬算錯了.

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A. 1B. 2C. 3D. 4

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