Question

【題目】如圖13-1至圖13-5，⊙O均作無滑動滾動，⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4均表示⊙O與線段AB或BC相切于端點時刻的位置，⊙O的周長為c．

閱讀理解：

(1)如圖13-1，⊙O從⊙O1的位置出發，沿AB滾動到⊙O2的位置，當AB=c時，⊙O恰好自轉1周．

(2)如圖13-2，∠ABC相鄰的補角是n°，⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滾動，在點B處，必須由⊙O1的位置旋轉到⊙O2的位置，⊙O繞點B旋轉的角∠O1BO2 = n°，⊙O在點B處自轉周．

實踐應用：

(1)在閱讀理解的(1)中，若AB=2c，則⊙O自轉 周；若AB=l，則⊙O自轉 周．在閱讀理解的(2)中，若∠ABC= 120°，則⊙O在點B處自轉 周；若∠ABC= 60°，則⊙O在點B處自轉 周．

(2)如圖13-3，∠ABC=90°，AB=BC=c．⊙O從⊙O1的位置出發，在∠ABC外部沿A-B-C滾動到⊙O4的位置，⊙O自轉 周．

拓展聯想：

(1)如圖13-4，△ABC的周長為l，⊙O從與AB相切于點D的位置出發，在△ABC外部，按順時針方向沿三角形滾動，又回到與AB相切于點D的位置，⊙O自轉了多少周？請說明理由．

(2)如圖13-5，多邊形的周長為l，⊙O從與某邊相切于點D的位置出發，在多邊形外部，按順時針方向沿多邊形滾動，又回到與該邊相切于點D的位置，直接寫出⊙O自轉的周數．

Answer 1

【答案】實踐應用(1) 2；．；； (2) ；拓展聯想 (1) ⊙O共自轉了(+1)周；(2)+1

【解析】

實踐應用：

（1）讀懂題意，套用公式得到AB=2c，則⊙O 自傳2周；AB=l，則⊙O自轉；閱讀理解的(2)中，若∠ABC= 120°，則⊙O在點B處自轉周，若∠ABC= 60°，則⊙O在點B處自轉 周．

（2）∠ABC=90°，AB=BC=c．⊙O自轉＝周．

拓展聯想：

(1)和（2）都要用多邊形外交和為360°，則各自共自傳（+1）周．

實踐應用

(1) 讀懂題意，套用公式得到AB=2c時，則⊙O 自傳2周；AB=l時，則⊙O自轉；若∠ABC= 120°，則⊙O在點B處自轉周；若∠ABC= 60°，則⊙O在點B處自轉 周．

(2) ∠ABC=90°，AB=BC=c．⊙O自轉＝周．

拓展聯想

(1)∵△ABC的周長為l，∴⊙O在三邊上自轉了周．

又∵三角形的外角和是360°，

∴在三個頂點處，⊙O自轉了(周)．

∴⊙O共自轉了(+1)周．

+1．

（2） 多邊形外角和是360°

∴和三角形運動一樣：共自轉了(+1)周