【題目】老師隨機抽查了本學期學生讀課外書冊數的情況,繪制成條形統計圖(如圖1)和不完整的扇形圖(如圖2),其中條形統計圖被墨跡遮蓋了一部分.
(1)求條形統計圖中被遮蓋的數,并寫出冊數的中位數;
(2)隨后又補查了另外幾人,得知最少的讀了6冊,將其與之前的數據合并后,發現冊數的中位數沒有改變,則最多補查了____人.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數的圖象分別與x軸、y軸相交于點A、B,且與經過點C(2,0)的一次函數y=kx+b的圖象相交于點D,點D的橫坐標為4,直線CD與y軸相交于點E.
(1)直線CD的函數表達式為 ;(直接寫出結果)
(2)點Q為線段DE上的一個動點,連接BQ.
①若直線BQ將△BDE的面積分為1:2兩部分,試求點Q的坐標;
②將△BQD沿著直線BQ翻折,使得點D恰好落在直線AB下方的坐標軸上,請直接寫出點Q的坐標: .
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【題目】某商家計劃從廠家采購空調和冰箱兩種產品共20臺,空調的采購單價y1(元/臺)與采購數量x1(臺)滿足y1=﹣20x1+1500(0<x1≤20,x1為整數);冰箱的采購單價y2(元/臺)與采購數量x2(臺)滿足y2=﹣10x2+1300(0<x2≤20,x2為整數).
(1)經商家與廠家協商,采購空調的數量不少于冰箱數量的 ,且空調采購單價不低于1200元,問該商家共有幾種進貨方案?
(2)該商家分別以1760元/臺和1700元/臺的銷售單價售出空調和冰箱,且全部售完.在(1)的條件下,問采購空調多少臺時總利潤最大?并求最大利潤.
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【題目】某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽.已知每幅參賽作品成績記為x分(60≤x<100).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分參賽作品,統計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統計圖表.
分數段 | 頻數 | 頻率 |
60≤x<70 | 18 | 0.36 |
70≤x<80 | 17 | c |
80≤x<90 | a | 0.24 |
90≤x<100 | b | 0.06 |
合計 | 1 |
根據以上信息解答下列問題:
(1)統計表中c的值為________;樣本成績的中位數落在分數段________中;
(2)補全頻數直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評,試估計全校被展評的作品數量是多少.
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【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=( 。
A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°
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【題目】如圖,在△ABC中,以AC為直徑作⊙O交BC于點D,交AB于點G,且D是BC中點,DE⊥AB,垂足為E,交AC的延長線于點F.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)若CF=5,cosA= ,求BE的長.
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【題目】已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求證:(1)△AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
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