【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點.已知反比例函數的圖象經A(﹣2,m),過點作AB⊥x軸.垂足為點B,且△OAB的面積為1.
(1)求k和m的值;
(2)點C(x,y)在反比例的圖象上,當1≤x≤3時,求函數值y的取值范圍.
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【題目】如圖,ABCD中,∠DAB=45°,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AB=2,求圖中陰影部分的面積(結果保留π).
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【題目】如圖,已知△ABC三個頂點的坐標分別為A(﹣1,﹣1)、B(﹣3,﹣2)C(0,﹣3)
(1)以點C為旋轉中心將△ABC順時針旋轉90°,得到△A1B1C1,則A1的坐標為 ;
(2)以點O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請在網格中畫出△A2B2C2;
(3)若網格單位長度為1,求(1)中AB掃過的面積.
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【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)請畫出△ABC關于原點對稱的△A2B2C2;并寫出點A2、B2、C2坐標;
(3)請畫出△ABC繞O逆時針旋轉90°后的△A3B3C3;并寫出點A3、B3、C3坐標.
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【題目】2018年12月4日是第五個國家憲法日,也是第一個“憲法宣傳周”.甲、乙兩班各選派10名學生參加憲法知識競賽(滿分100分),成績如下:
成績 | 85 | 90 | 95 | 100 |
甲班參賽學生/人 | 1 | 1 | 5 | 3 |
乙班參賽學生/人 | 1 | 2 | 3 | 4 |
分別求甲、乙兩班參賽學生競賽成績的平均數和方差.
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【題目】某市舉行知識大賽,A校、B校各派出5名選手組成代表隊參加決賽,兩校派出選手的決賽成績如圖所示.
根據圖示填寫下表:
平均數 | 中位數 | 眾數 | |
A校 | ______ | 85 | ______ |
B校 | 85 | ______ | 100 |
結合兩校成績的平均數和中位數,分析哪個學校的決賽成績較好;
計算兩校決賽成績的方差,并判斷哪個學校代表隊選手成績較為穩定.
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【題目】如圖,已知拋物線經過點A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三點,點D與點C關于x軸對稱,點P是線段AB上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q,交直線BD于點M.
(1)求該拋物線所表示的二次函數的表達式;
(2)求證:∠ACB=90°;
(3)在點P運動過程中,是否存在點Q,使得△BQM是直角三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(4)連接AC,將△AOC繞平面內某點H順時針旋轉90°,得到△A1O1C1,點A、O、C的對應點分別是點A1、O1、C1、若△A1O1C1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“和諧點”,請直接寫出“和諧點”的個數和點A1的橫坐標.
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【題目】 如圖,梯形ABCD中,AB//CD,且AB=2CD,E,F分別是AB,BC的中點.
EF與BD相交于點M.
(1)求證:△EDM∽△FBM;
(2)若DB=9,求BM.
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