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【題目】天府新區某校數學活動小組在一次活動中,對一個數學問題作如下探究:

1)問題發現:如圖1,在等邊△ABC中,點P是邊BC上任意一點,連接AP,以AP為邊作等邊△APQ,連接CQ.求證:BP CQ

2)變式探究:如圖2,在等腰△ABC中,ABBC,點P是邊BC上任意一點,以AP為腰作等腰△APQ,使AP PQ,APQ ABC,連接CQ.判斷∠ABC和∠ACQ的數量關系,并說明理由;

3)解決問題:如圖3,在正方形ADBC中,點P是邊BC上一點,以AP為邊作正方形 APEF,Q是正方形APEF的中心,連接CQ.若正方形APEF的邊長為6,,求正方形ADBC的邊長.

【答案】1)證明見解析;(2,理由見解析;(3)正方形ADBC的邊長為

【解析】

1)易證∠BAP=∠CAQ,根據ABAC,APAQ,由SAS證得BAP≌△CAQ,即可得出結論;

2)由等腰三角形的性質得出∠BAC=∠PAQ,證得BAC∽△PAQ,得出,易證∠BAP=∠CAQ,則BAP∽△CAQ,可得∠ABC=∠ACQ;

3)連接AB、AQ,由正方形的性質得出,∠BAC45°,,∠PAQ45°,易證∠BAP=∠CAQ,則可得ABP∽△ACQ,根據相似三角形的性質求出BP4,設PCx,則BCAC4x,在RtAPC中,利用勾股定理列方程求出x,即可得出結果.

1)證明:如圖1,都是等邊三角形,

,

,,

;

2

理由:如圖2,在中,,

,

中,,

,

,

,

,,

,

;

3)如圖3,連接,

正方形,

,,

為正方形的中心,

,

,

,

,

,

,

,

,則,

中,,即,

解得:,

,

,

邊長.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=ACADBCD,以AD為直徑的⊙OABE,交ACF

1)求證:BE=CF;

2)若AE=4BC=,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,已知中,,,、分別是、上的動點,關于直線對稱,若是直角三角形,則的長為___

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【題目】拋物線y=ax2+bx+cx軸于A(﹣1,0),B(3,0),交y軸的負半軸于C,頂點為D.下列結論:①2a+b=0;②2c<3b;③m≠1時,a+b<am2+bm;④△ABD是等腰直角三角形時,則a= ;⑤△ABC是等腰三角形時,a的值有3個.其中正確的有(  )個

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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【題目】二次函數)的圖象如圖所示,對稱軸為,給出下列結論:①;②;③;④.其中正確的結論有(

A.4B.3C.2D.1

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CG是⊙O上兩點,且,過點C的直線CDBG于點D,交BA的延長線于點E,連接BC,交OD于點F

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若,求證:AE=AO;

3)連接 AD,在(2)的條件下,若CD ,求AD的長.

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【題目】我校草根文學社為了了解學生課外閱讀情況,抽樣調查了部分學生每周用于課外閱讀的時間,過程如下:

數據收集,從全校隨機抽取20名學生,進行了每周用于課外閱讀時間的調查,數據如下(單位:分)

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理下分段整理樣本數據并補全表格.

課外閱讀時間x(分)

0x40

40x80

80x120

120x160

等級

D

C

B

A

人數

3

   

8

   

分析數據:補全下列表格中的統計量.

平均數

中位數

眾數

80

   

   

得出結論:

1)用樣本中的統計量估計我校學生每周用于課外閱讀時間的情況等級為   ;

2)假設平均閱讀一本課外書的時間為160分鐘,請你選擇樣本中的平均數估計我校學生每人一年(按52周計算)平均閱讀多少本課外書?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,直線MCO相切于點C.過點AMC的垂線,垂足為D,線段ADO相交于點E

1)求證:AC是∠DAB的平分線;

2)若AB10,AC4,求AE的長.

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【題目】如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,ADBD是半圓的弦,且

判斷直線PD是否為的切線,并說明理由;

如果,,求PA的長.

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