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有3張背面相同的紙牌A，B，C，其正面分別畫有三個不同的圖形（如圖）將這3張紙牌背面朝上洗勻后摸出1張，放回洗勻后再摸1張．
（1）用樹狀圖（或列表法）表示兩次摸牌所有可能出現的結果（紙牌可用A，B，C表示）；
（2）求摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的紙牌的概率；
（3）小華和小明玩游戲，規定：若摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的紙牌，則小華贏；否則，小明贏．請你說明此規定是否公平？
（1）
（4分）

（2）摸出的兩張牌面都是軸對稱圖形的紙牌的概率是
4
9
．（6分）

（3）此規定不公平．因為小華贏的概率是
4
9
，小明贏的概率是
5
9
（8分）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，小明和小龍做轉陀螺游戲，他們同時分別轉動一個陀螺，當兩個陀螺都停下來時，求與桌面相接觸的邊上的數字都是奇數的概率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一個口袋中裝有4個完成相同的小球，把它們分別標號1、2、3、4，小明從中隨機地摸出一個球．
（1）直接寫出小明摸出的球標號為4的概率；
（2）若小明摸到的球不放回，記小明摸出球的標號為x，然后由小強再隨機摸出一個球，記為y．小明和小強在此基礎上共同協商一個游戲規則：當x＞y時，小明獲勝，否則小強獲勝．請問他們制定的游戲規則公平嗎？請用樹狀圖或列表說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在一個不透明的口袋里，裝有僅顏色不同的黑球、白球若干只，某小組做摸球實驗：將球攪勻后從中隨機摸出一個，記下顏色，再放入袋中，不斷重復，右表是活動中的一組數據，則摸到白球的概率約是（　�。�
摸球的次數n1001502005008001000
摸到白球的次數m5896116295484601
摸到白球的概率0.580.640.580.590.6050.601
A．0.4B．0.5C．0.6D．0.7

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

盒子里裝有紅球和白球共10個，它們除顏色外其他都相同，每次從盒子里摸出1個球，記下顏色后放回盒中搖勻再摸．在摸球活動中得到下表中部分數據．

（1）請將表中數據補充完整．
（2）畫出折線圖．
（3）觀察所畫折線圖，你發現了什么？
（4）你認為盒內哪種顏色的球多？
（5）如果從盒內摸出一球，你認為摸到白球的概率有多大？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有兩個質地均勻的轉盤A，B，轉盤A被四等分，分別標有數字1，2，3，4；轉盤B被3等分，分別標有數字5，6，7．小強與小華用這兩個轉盤玩游戲，小強說：“隨機轉動A，B轉盤各一次，轉盤停止后，將A，B轉盤的指針所指的數字相乘，積為偶數我贏；積為奇數你贏．”
（1）小強指定的游戲規則公平嗎？通過計算說明理由．
（2）請你只在轉盤B上修改其中一個數字，使游戲公平．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一個袋子中裝有形狀、大小、質地相同的3個紅球和一個白球，搖勻后從袋中取出一球記下顏色且不放回，再從袋子中取出一球記下顏色．甲、乙兩人定下游戲規則：若取出兩球同色則甲勝；反之乙勝．問該游戲是否公平？（要求用樹狀圖或列表法求解）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小英和小麗用兩個轉盤做“配紫色”游戲，配成紫色小英得1分，否則小麗得1分，這個游戲對雙方公平嗎？（紅色+藍色=紫色，配成紫色者勝）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數y=x2與y=2x+3的交點為A，B（A在B的右邊）．
（1）求點A、點B的坐標．
（2）求△AOB的面積．

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