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5、計算：（-1）2007+（-1）2008=
0
．
分析：先算乘方，再算加法．計算乘方時，根據-1的奇數次冪是-1，-1的偶數次冪是1，可得（-1）2007=-1，（-1）2008=1．
解答：解：（-1）2007+（-1）2008=-1+1=0．
點評：乘方是乘法的特例，乘方的運算可以利用乘法的運算來進行．
負數的奇數次冪是負數，負數的偶數次冪是正數；-1的奇數次冪是-1，-1的偶數次冪是1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

尋找公式，求代數式的值：從2開始，連續的偶數相加，它們的和的情況如下表：

（1）當n個最小的連續偶數相加時，它們的和S與n之間有什么樣的關系，用公式表示出來；
（2）按此規律計算：①2+4+6+…+200值；②162+164+166+…+400值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

從2開始，連續的偶數相加，它們的和的情況如下表：
加數m的個數    和（S）
1-----------→2=1×2
2--------→2+4=6=2×3
3------→2+4+6=12=3×4
4----→2+4+6+8=20=4×5
5--→2+4+6+8+10=30=5×6
（1）按這個規律，當m=6時，和為
42
42
；
（2）從2開始，m個連續偶數相加，它們的和S與m之間的關系，用公式表示出來為：
2+4+6+…+2m=m（m+1）
2+4+6+…+2m=m（m+1）
；
（3）應用上述公式計算：
①2+4+6+…+200   　　 ②202+204+206+…+300．

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科目：初中數學 來源： 題型：

閱讀圖中的計算程序，當x0=200時，輸出的y的值是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

從2開始，連續的偶數相加，它們和的情況如下表：
加數的個數n 連 續 偶 數 的 和 S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
（1）如果n=8時，那么S的值為
72
72
；
（2）根據表中的規律猜想：用n的代數式表示S的公式為S=2+4+6+8+…+2n=
n（n+1）
n（n+1）
；
（3）根據上題的規律計算100+102+104+106+…+200的值（要有計算過程）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

利用平方差公式計算：
（1）200.2×199.8
（2）20052-2004×2006．

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