【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,AC與BD相交于點O,點E在線段OB上,AE的延長線與BC相交于點F,OD2 = OB·OE.
(1)求證:四邊形AFCD是平行四邊形;
(2)如果BC=BD,AE·AF=AD·BF,求證:△ABE∽△ACD.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析
【解析】
(1)由題意,得到,然后由AD∥BC,得到
,則
,即可得到AF//CD,即可得到結論;
(2)先證明∠AED=∠BCD,得到∠AEB=∠ADC,然后證明得到,即可得到△ABE∽△ADC.
證明:(1)∵OD2 =OE · OB,
∴.
∵AD//BC,
∴.
∴.
∴ AF//CD.
∴四邊形AFCD是平行四邊形.
(2)∵AF//CD,
∴∠AED=∠BDC,.
∵BC=BD,
∴BE=BF,∠BDC=∠BCD
∴∠AED=∠BCD.
∵∠AEB=180°∠AED,∠ADC=180°
∠BCD,
∴∠AEB=∠ADC.
∵AE·AF=AD·BF,
∴.
∵四邊形AFCD是平行四邊形,
∴AF=CD.
∴.
∴△ABE∽△ADC.
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【題目】某商場將進貨單價為30元的商品以每個40元的價格售出時,平均每月能售出600個,調查表明:這種商品的售價每上漲1元,其銷售量就減少10個.
(1)為了使平均每月有10000元的銷售利潤且盡快售出,這種商品的售價應定為每個多少元?
(2)當該商品的售價為每個多少元時,商場銷售該商品的平均月利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】若二次函數的圖象與
軸分別交于點
、
,且過點
.
(1)求二次函數表達式;
(2)若點為拋物線上第一象限內的點,且
,求點
的坐標;
(3)在拋物線上(下方)是否存在點
,使
?若存在,求出點
到
軸的距離;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,點E,F分別在AD,BC上,將紙片ABCD沿直線EF折疊,點C落在AD上的一點H處,點D落在點G處,有以下四個結論:
①四邊形CFHE是菱形;
②EC平分∠DCH;
③線段BF的取值范圍為3≤BF≤4;
④當點H與點A重合時,EF=2.
以上結論中,你認為正確的有 .(填序號)
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【題目】閱讀材料:
材料1 若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1,x2則x1+x2=﹣,x1x2=
.
材料2 已知實數m,n滿足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由題知m,n是方程x2﹣x﹣1=0的兩個不相等的實數根,根據材料1得m+n=1,mn=﹣1,所以=﹣3.
根據上述材料解決以下問題:
(1)材料理解:一元二次方程5x2+10x﹣1=0的兩個根為x1,x2,則x1+x2= ,x1x2= .
(2)類比探究:已知實數m,n滿足7m2﹣7m﹣1=0,7n2﹣7n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值:
(3)思維拓展:已知實數s、t分別滿足19s2+99s+1=0,t2+99t+19=0,且st≠1.求的值.
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【題目】一次函數分別與
軸、
軸交于點
、
.頂點為
的拋物線經過點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點為第一象限拋物線上一動點.設點
的橫坐標為
,
的面積為
.當
為何值時,
的值最大,并求
的最大值;
(3)在(2)的結論下,若點在
軸上,
為直角三角形,請直接寫出點
的坐標.
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【題目】如圖,Rt△ABC,∠ABC=90°,AB=BC=2,現將Rt△ABC繞點A逆時針旋轉30°得到△AED,則圖中陰影部分的面積是__________.
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【題目】央視舉辦的《主持人大賽》受到廣泛的關注.某中學學生會就《主持人大賽》節目的喜愛程度,在校內對部分學生進行了問卷調查,并對問卷調查的結果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“感覺一般”、“不太喜歡”四個等級,分別記作、
、
、
.根據調查結果繪制出如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖,請結合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次被調查對象共有 人;扇形統計圖中被調查者“比較喜歡”等級所對應圓心角的度數為 .
(2)將條形統計圖補充完整,并標明數據;
(3)若選“不太喜歡”的人中有兩個女生和兩個男生,從選“不太喜歡”的人中挑選兩個學生了解不太喜歡的原因,請用列舉法(畫樹狀圖或列表),求所選取的這兩名學生恰好是一男一女的概率.
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