【題目】(1)如圖 1,若 P是口ABCD 邊 CD 上任意一點,連結 AP、BP,若△APB 的面積為 60 ,△APD 的面積為 18,則 S△APC= .
(2) 如圖 2,①若點 P 運動到口ABCD 內一點時,試說明 S△APB +S△DPC =S△BPC +S△APD.
②若此時△APB 的面積為 60,△APD 的面積為 18,則 S△APC= .
(3)如圖 3①利用(2)中的方法你會發現,S△APB ,S△DPC ,S△BPC ,S△APD 之間存在怎樣的關系: .
②若此時△APB 的面積為 60,△APD 的面積為 18,請利用你的發現,求 S△APC 的面積?
【答案】(1)42;(2)①利用同底等高,②42;(3)①S△APB - S△DPC =S△BPC +S△APD
②42.
【解析】
(1)作交AB于點E,根據
即可求解.
(2) ①過點P作PE⊥AB于點E,延長EP交DC于點F,由三角形的面積公式可得S四邊形ABCD,進而可得S△PAD+S△PBC=
S四邊形ABCD問題得解.
②根據(2)①中的結論即可求解.
(3)①參照(2) ①作出輔助線,根據面積公式即可求解.
②根據(2)②中的解題步驟即可求解.
(1)作交AB于點E,
(2)①過點P作PE⊥AB于點E,延長EP交DC于點F,
S四邊形ABCD,
同理可得:S△PAD+S△PBC=S四邊形ABCD。
②∵
∴
即
故答案為:42.
(3)①過點P作PM⊥CD于點N,延長PN交AB于點M,
S四邊形ABCD,
同理可得:S△PAD+S△PBC=S四邊形ABCD。
②∵
∴
即
故答案為:42.
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【題目】如圖,在中,
,點
是
邊的中點,過
作
于點
,點
是邊
上的一個動點,
與
相交于點
.當
的值最小時,
與
之間的數量關系是__________.
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,方格紙上的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形.在建立平面直角坐標系后,點B的坐標為(﹣2,﹣1).
(1)把△ABC向左平移4格后得到△A1B1C1,畫出△A1B 1C1并寫出點A1的坐標;
(2)把△ABC繞點C按順時針旋轉90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C的圖形并寫出點A2的坐標.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,已知A(﹣1,0),C(0,3)
(1)求該拋物線的表達式;
(2)求BC的解析式;
(3)點M是對稱軸右側點B左側的拋物線上一個動點,當點M運動到什么位置時,△BCM的面積最大?求△BCM面積的最大值及此時點M的坐標.
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【題目】某市對即將參加中考的4000名初中畢業生進行了一次視力抽樣調查,繪制出頻數分布表和不完整的頻數分布直方圖.請根據圖表信息回答下列問題:
初中畢業生視力抽樣調查頻數分布表
視力 | 頻數(人) | 頻率 |
4.0≤x<4.3 | 20 | 0.1 |
4.3≤x<4.6 | 40 | 0.2 |
4.6≤x<4.9 | 70 | 0.35 |
4.9≤x<5.2 | a | 0.3 |
5.2≤x<5.5 | 10 | b |
(1)本次調查樣本容量為 ;
(2)在頻數分布表中,a= ,b= ,并將頻數分布直方圖補充完整;
(3)若視力在4.9以上(含4.9)均屬標準視力,根據上述信息估計全區初中畢業生中達到標準視力的學生約有多少人?
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【題目】下列情境分別可以用圖中哪幅圖來近似地刻畫?①一杯越晾越涼的水(水溫與時間的關系);②一面冉冉上升的旗子(高度與時間的關系);③足球守門員大腳開出去的球(高度與時間的關系);④勻速行駛的汽車(速度與時間的關系),對應正確的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知:如圖,點是線段
外,且
,求證:點
在線段
的垂直平分線上,在證明該結論時,需添加輔助線,則作法不正確的是( )
A. 作的平分線
交
于點
B. 過點
作
于點
且
C. 取中點
,連接
D. 過點
作
,垂足為
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【題目】已知,AB、AC是圓O的兩條弦,AB=AC,過圓心O作OH⊥AC于點H.
(1)如圖1,求證:∠B=∠C;
(2)如圖2,當H、O、B三點在一條直線上時,求∠BAC的度數;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點E為劣弧BC上一點,CE=6,CH=7,連接BC、OE交于點D,求BE的長和的值.
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