如圖1,拋物線經過A(-1,0),C(3,-2)兩點,與
軸交于點D,與
軸交于另一點B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若直線(
)將四邊形ABCD面積二等分,求
的值;
(3)如圖2,過點E(1,1)作EF⊥軸于點F,將△AEF繞平面內某點P旋轉180°得△MNQ(點M、N、Q分別與點A、E、F對應),使點M、N在拋物線上,求點N和點P的坐標?
(1) ;(2)
;(3) (1,-3),(1,-1).
解析試題分析:把A、C兩點坐標代入即可求出a、b的值,從而確定拋物線的解析式.
(1)∵拋物線經過A(-1,0),C(3,-2),
∴,解之得:
,
∴所求拋物線的解析式為:;
(2)令,解得:x1=-1,x2=4,
∴B(4,0),
令x=0,可得:y=-2,
∴D(0,-2),
∵C(3,-2),
∴DC∥AB,
由勾股定理得:AD=BC=,
∴四邊形ADCB是等腰梯形,
∵D(0,-2),C(3,-2),∴取DC中點E,則E的坐標是(,-2),
過E作EF⊥AB于F,取EF的中點G,則G的坐標是(,-1),
則過G的直線(直線與AB和CD相交)都能把等腰梯形ABCD的面積二等份,
把G的坐標代入y=kx+1,得:,
∴;
(3)設Q(m,n),則M(m+2,n),N(m,n-1),
代入,得:
,解之,得:
,
∴Q(1,-2),M(3,-2),N(1,-3),
又Q的對應點為F(1,0),
∴QF的中點為旋轉中心P,且P(1,-1),
∴點N、P的坐標分別為:(1,-3),(1,-1).
考點:二次函數綜合題.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系中,我們不妨把橫坐標與縱坐標相等的點稱為“夢之點”,例如點(﹣1,﹣1),(0,0),(,
),…都是“夢之點”,顯然,這樣的“夢之點”有無數個.
(1)若點P(2,m)是反比例函數y=(n為常數,n≠0)的圖象上的“夢之點”,求這個反比例函數的解析式;
(2)函數y=3kx+s﹣1(k,s是常數)的圖象上存在“夢之點”嗎?若存在,請求出“夢之點”的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若二次函數y=ax2+bx+1(a,b是常數,a>0)的圖象上存在兩個不同的“夢之點”A(x1,x1),B(x2,x2),且滿足﹣2<x1<2,|x1﹣x2|=2,令t=b2﹣2b+,試求出t的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知拋物線經過點A(3,2),B(0,1)和點C
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,若拋物線的頂點為P,點A關于對稱軸的對稱點為M,過M的直線交拋物線于另一點N(N在對稱軸右邊),交對稱軸于F,若,求點F的坐標;
(3)在(2)的條件下,在y軸上是否存在點G,使△BMA與△MBG相似?若存在,求點G的坐標;若不存在,請說明理由.
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如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經過A(-1, 0)、B(4, 5)兩點,過點B作BC⊥x軸,垂足為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求tan∠ABO的值;
(3)點M是拋物線上的一個點,直線MN平行于y軸交直線AB于N,如果以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,求出點M的橫坐標.
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如圖,在平面直角坐標系中,A是拋物線上的一個動點,且點A在第一象限內.AE⊥y軸于點E,點B坐標為(O,2),直線AB交
軸于點C,點D與點C關于y軸對稱,直線DE與AB相交于點F,連結BD.設線段AE的長為m,△BED的面積為S.
(1)當時,求S的值.
(2)求S關于的函數解析式.
(3)①若S=時,求
的值;
②當m>2時,設,猜想k與m的數量關系并證明.
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已知二次函數(m是常數)
(1)求證:不論m為何值,該函數的圖像與x軸沒有公共點;
(2)把該函數的圖像沿x軸向下平移多少個單位長度后,得到的函數的圖像與x軸只有一個公共點?
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已知一個二次函數的關系式為 y=x2-2bx+c.
(1)若該二次函數的圖象與x軸只有一個交點,
①則b、c 應滿足關系為 ;
②若該二次函數的圖象經過A(m,n)、B(m +6,n)兩點,求n的值;
(2)若該二次函數的圖象與x軸有兩個交點C(6,0)、D(k,0),線段CD(含端點)上有若干個橫坐標為整數的點,且這些點的橫坐標之和為21,求b的取值范圍.
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已知,如圖二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與y軸交于點C(0,4)與x軸交于點A、B,點B(4,0),拋物線的對稱軸為x=1.直線AD交拋物線于點D(2,m),
(1)求二次函數的解析式并寫出D點坐標;
(2)點Q是線段AB上的一動點,過點Q作QE∥AD交BD于E,連結DQ,當△DQE的面積最大時,求點Q的坐標;
(3)拋物線與y軸交于點C,直線AD與y軸交于點F,點M為拋物線對稱軸上的動點,點N在x軸上,當四邊形CMNF周長取最小值時,求出滿足條件的點M和點N的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,排球運動員站在點O處練習發球,將球從O點正上方2 m的A處發出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y=a(x-6)2+h.已知球網與O點的水平距離為9 m,高度為2.43 m,球場的邊界距O點的水平距離為18 m.
(1)當h=2.6時,求y與x的關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
(2)當h=2.6時,球能否越過球網?球會不會出界?請說明理由.
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