【題目】對于有理數a、b,定義運算:ab=a×b-a-b+1.
(1)計算5(-2)與(-2)
5的值,并猜想a
b與b
a的大小關系;
(2)求(-3) [4
(-2)]的值.
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【題目】數學活動課上,小聰同學擺弄著自己剛購買的一套三角板,將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起,然后轉動三角板,在轉動過程中,請解決以下問題:
(1)如圖(1):當∠DCE=30°時,∠ACB+∠DCE= ,若∠DCE為任意銳角時,你還能求出∠ACB與∠DCE的數量關系嗎?若能,請求出;若不能,請說明理由.
(2)當轉動到圖(2)情況時,∠ACB與∠DCE有怎樣的數量關系?請說明理由.
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【題目】現有甲、乙兩個容器,分別裝有進水管和出水管,兩容器的進、出水速度不變,先打開乙容器的進水管,2分鐘時再打開甲容器的進水管,又過2分鐘關閉甲容器的進水管,再過4分鐘同時打開甲容器的進、出水管.直到12分鐘時,同時關閉兩容器的進、出水管.打開和關閉水管的時間忽略不計.容器中的水量y(升)與乙容器注水時間x(分)之間的關系如圖所示.
(1)求甲容器的進、出水速度;
(2)甲容器的進、出水管都關閉后,是否存在兩容器的水量相等?若存在,求出此時的時間.
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【題目】某商場用2730元購進A、B兩種新型節能日光燈共60盞,這兩種日光燈的進價、標價如下表所示.
價格/類型 | A型 | B型 |
進價(元/盞) | 35 | 65 |
標價(元/盞) | 50 | 100 |
(1)這兩種日光燈各購進多少盞?
(2)若A型日光燈按標價的9折出售,要使這批日光燈全部售出后商場獲得810元的利潤,則B型日光燈應按標價的幾折出售?
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【題目】在平面直角坐標系中,已知一次函數y=﹣x+6與x,y軸分別交于A,B兩點,點C(0,n)是y軸上一點,把坐標平面沿直線AC折疊,點B剛好落在x軸上,則點C的坐標是( 。
A. (0,3) B. (0,) C. (0,
) D. (0,
)
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【題目】在直角坐標系中將下列各點用線段依次連結起來,能得到什么圖案?
(0,0),(-4,-2),(-3,0),(-5,-1),(-5,1),(-3,0),(-4,2),(0,0).
(1)若以上各點縱坐標保持不變,橫坐標分別加3,再將所得的點用線段依次連結起來,所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化?若橫坐標不變,縱坐標分別加3呢?
(2)連結點(3,3),(-1,1),(0,3),(-2,2),(-2,4),(0,3),(-1,5),(3,3),觀察所得圖案和原圖案的位置關系.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點,過點D作⊙O的切線交BC于點M,切點為N,則DM的長為( )
A.
B.2
C.
D.
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【題目】先閱讀下面一段文字,再回答后面的問題.
已知在平面直角坐標系內兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),點P1,P2間的距離公式P1P2=,同時,當兩點所在的直線在坐標軸上或平行于坐標軸或垂直于坐標軸時,兩點間的距離公式可簡化為|x2-x1|或|y2-y1|.
(1)已知A(2,4),B(-3,-8),試求A,B兩點間的距離;
(2)已知各頂點坐標為A(0,6),B(-3,2),C(3,2),你能判定△ABC的形狀嗎?并說明理由.
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【題目】在邊長為1的正方形網格中標有A、B、C、D、E、F六個格點,根據圖中標示的各點位置,與△ABC全等的是( 。
A. △ACF B. △ACE C. △ABD D. △CEF
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