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7.在△ABC和△FED中,AB=FE,∠A=∠F,當添加條件AC=FD時,就可得到△ABC≌△FED.(只需填寫一個正確條件即可).

分析 添加AC=DF,再加上條件AB=FE,∠A=∠F可利用SAS判定△ABC≌△FED.

解答 解:添加AC=DF,
∵在△ABC和△FED中$\left\{\begin{array}{l}{AB=EF}\\{∠A=∠F}\\{AC=DF}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△FED(SAS).
故答案為:AC=FD.

點評 此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

17.如圖中,如圖的幾何體展開圖是( 。
A.B.C.D.

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18.拋物線y=2x2-4x+3的對稱軸是直線x=1.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,兩直角邊AC=5,BC=12,在三角形內有一點P,它到各邊的距離相等,則這個距離2.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點A、點B分別是y軸、x軸上兩個動點,直角邊AC交x軸于點D,斜邊BC交y軸于點E.

(1)如圖1,若A(0,1),B(2,0),求C點的坐標.
(2)如圖2,當等腰Rt△ABC運動到使點D恰為AC中點時,連接DE,求證:∠ADB=∠CDE.
(3)如圖3,M為y軸上一點,連接CM,以CM為直角邊向右作等腰Rt△CMN,其中CM=MN,連接NB,若AM=7,求五邊形ACMNB的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法:
①有理數和數軸上的點一一對應;
②成軸對稱的兩個圖形是全等圖形;
③-$\sqrt{17}$是17的平方根;
④等腰三角形的高線、中線及角平分線重合.
其中正確的有(  )
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

19.已知x-y=-3,xy=2,則(x+3)(y-3)的值是(  )
A.-6B.6C.2D.-2

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

16.化簡:4(3a2b-2ab2)-5(-2ab2+3a2b)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.如圖,a、b、c分別是數軸上A、B、C所對應的實數,試化簡:$\sqrt{^{2}}$-|a-c|+$\root{3}{(a+b)^{3}}$.

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