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(2013•遂寧)我市某中學舉行“中國夢•校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.
(1)根據圖示填寫下表;
(2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.
   平均數(分)  中位數(分)  眾數(分)
 初中部  
85
85
 85  
85
85
 高中部  85  
80
80
 100
分析:(1)根據成績表加以計算可補全統計表.根據平均數、眾數、中位數的統計意義回答;
(2)根據平均數和中位數的統計意義分析得出即可;
(3)分別求出初中、高中部的方差即可.
解答:解:(1)填表:初中平均數為:
1
5
(75+80++85+85+100)=85(分),
眾數85(分);高中部中位數80(分).

(2)初中部成績好些.因為兩個隊的平均數都相同,初中部的中位數高,
所以在平均數相同的情況下中位數高的初中部成績好些.

(3)∵
s
2
1
=
1
5
[(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2]=70,
s
2
2
=
1
5
[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]=160.
s
2
1
s
2
2
,因此,初中代表隊選手成績較為穩定.
點評:此題主要考查了平均數、眾數、中位數、方差的統計意義.找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數;眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數.
練習冊系列答案
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(1)王老師采取的調查方式是
抽樣調查
抽樣調查
(填“普查”或“抽樣調查”),王老師所調查的4個班征集到作品共
12
12
件,其中B班征集到作品
3
3
件,請把圖2補充完整;
(2)王老師所調查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?
(3)如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現在要在其中抽兩人去參加學校總結表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求寫出用樹狀圖或列表分析過程)

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