【題目】(本題8分) 求一個正數的算術平方根,有些數可以直接求得,如,有些數則不能直接求得,如
,但可以通過計算器求. 還有一種方法可以通過一組數的內在聯系,運用規律求得,請同學們觀察下表:
n | 16 | 0.16 | 0.0016 | 1600 | 160000 | … |
4 | 0.4 | 0.04 | 40 | 400 | … |
(1)表中所給的信息中,你能發現什么規律?(請將規律用文字表達出來)
(2)運用你發現的規律,探究下列問題:已知1.435,求下列各數的算術平方根:
①0.0206 ; ②20600
;
(3)根據上述探究過程類比研究一個數的立方根已知1.260,則
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣2x+a與y軸交于點C (0,6),與x軸交于點B.
(1)求這條直線的解析式;
(2)直線AD與(1)中所求的直線相交于點D(﹣1,n),點A的坐標為(﹣3,0). ①求n的值及直線AD的解析式;
②求△ABD的面積;
③點M是直線y=﹣2x+a上的一點(不與點B重合),且點M的橫坐標為m,求△ABM的面積S與m之間的關系式.
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【題目】已知在平面直角坐標系中,線段 AB 的兩個端點坐標分別為 A(2,5),B(6,2),點 P(m,n)為線段 AB 上一點,若平移 AB 使其兩個端點都落在坐標軸上,則平移后點 P 的坐標為_____.
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【題目】八年級(1)班學生在完成課題學習“體質健康測試中的數據分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統計圖.
請你根據上面提供的信息回答下列問題:
(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學生 人,訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數是 .
(2)老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.
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【題目】下列命題是真命題的是( )
A.在同圓或等圓中,等弧所對的圓周角相等
B.平分弦的直徑垂直于弦
C.在同圓或等圓中,等弦所對的圓周角相等
D.三角形外心是三條角平分線的交點
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【題目】在平面直角坐標系中,O是坐標原點,ABCD的頂點A的坐標為(﹣2,0),點D的坐標為(0,2),點B在x軸的正半軸上,點E為線段AD的中點.
(Ⅰ)如圖1,求∠DAO的大小及線段DE的長;
(Ⅱ)過點E的直線l與x軸交于點F,與射線DC交于點G.連接OE,△OEF′是△OEF關于直線OE對稱的圖形,記直線EF′與射線DC的交點為H,△EHC的面積為3 .
①如圖2,當點G在點H的左側時,求GH,DG的長;
②當點G在點H的右側時,求點F的坐標(直接寫出結果即可).
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