【題目】如圖,P、Q是△ABC邊上的兩點,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】老師布置了這樣一道作業題:
在△ABC中,AB=AC≠BC,點D和點A在直線BC的同側,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,α+β=120°,連接AD,求∠ADB的度數.
小聰提供了研究這個問題的過程和思路:先從特殊問題開始研究,當α=90°,β=30°時(如圖1),利用軸對稱知識,以AB為對稱軸構造ΔABD的軸對稱圖形ΔABD′,連接CD′(如圖2),然后利用α=90°,β=30°以及等邊三角形的相關知識便可解決這個問題.
圖1 圖2
(1)請結合小聰研究問題的過程和思路,求出這種特殊情況下∠ADB的度數;
(2)結合小聰研究特殊問題的啟發,請解決老師布置的這道作業題.
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【題目】A、B兩校舉行初中數學聯賽,各校從九年級學生中挑選50人參加,成績統計如下表:
成績(分) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
人數 | A | 2 | 5 | 10 | 13 | 14 | 6 |
B | 4 | 4 | 16 | 2 | 12 | 12 |
請你根據所學知識和表中數據,判斷這兩校學生在這次聯賽中的成績誰優誰次?
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【題目】為節約用水,某區規定三口之家每月標準用水量為15立方米,不超過標準的水費價格為每立方米1.5元,超過標準的超過部分的價格為每立方米3元,小明家11月份用水x立方米;小紅家11月份用水y(y>15)立方米
(1)用含y的代數式表示小紅家11月份應繳的水費;
(2)用含有x的代數式表示小明家11月份應繳的水費.
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.
(1)求證:四邊形EFDG是菱形;
(2)若AG=7、GF=3,求DF的長.
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【題目】已知:二次函數,當
時,函數有最大值5.
(1)求此二次函數圖象與坐標軸的交點;
(2)將函數圖象x軸下方部分沿x軸向上翻折,得到的新圖象與直線
恒有四個交點,從左到右,四個交點依次記為
,當以
為直徑的圓與
軸相切時,求
的值.
(3)若點是(2)中翻折得到的拋物線弧部分上任意一點,若關于m的一元二次方程
恒有實數根時,求實數k的最大值.
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【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過點(﹣1,2),且與X軸交點的橫坐標分別為x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列結論:
①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a+c<1;④b2+8a>4ac,
其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】(1)閱讀下面材料:
點、
在數軸上分別表示實數
,
,
、
兩點之間的距高表示為
當、
兩點中有一點在原點時,不妨設點
在原點,如圖1,
;
當、
都不在原點時,
①如圖2,點、
都在原點的右側,
;
②如圖3,點、
都在原點的左側,
;
③如圖4,點、
在原點的兩側,
;
(2)回答下列問題:
①數軸上表示2和5的兩點間的距離是 ,數軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是 ,數軸上表示1和-3的兩點之間的距離是 ;
②數軸上表示和-1的兩點
和
之間的距離是 ,如果
,那么
為 ;
③當代數式取最小值時,相應的
的取值范圍是 ;
④求的最小值,提示:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市為推進養老服務工作的深入開展,在擴大社區養老覆蓋率、規范機構養老、科學規劃養老服務布局等方面作了大量工作.該市的養老機構擁有的養老床位數從2016年底的2萬個增長到2018年底的2.88萬個:
(1)求該市這兩年養老床位數的年平均增長率:
(2)該市2018年底正在籌建一社區養老中心,按照規劃擬建造三類養老專用房間(一個養老床位的單人間、兩個養老床位的雙人間、三個養老床位的三人間)共100間,若按規劃需要建造的單人間的房間數為(
),雙人間的房間數是單人間的2倍,求該養老中心建成后最多可提供養老床位多少個?最少提供養老床位多少個?
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