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15.小亮在“五一”假期間,為宣傳“擯棄不良習慣,治理清江污染”的環保意識,對到利川市清江流域游玩人群的垃圾處理習慣(A帶回處理、B焚燒掩埋、C就地扔掉,三者任選其一)進行了隨機抽樣調查.小亮根據調查情況進行統計,繪制的扇形統計圖和頻數分布直方圖尚不完整,如圖示.請結合統計圖中的信息判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.抽樣調查的樣本數據是240
B.“A帶回處理”所在扇形的圓心角為18°
C.樣本中“C就地扔掉”的百分數為70%
D.估計“五一”假期間的江漢流域玩的10000名游人中“就地扔掉”垃圾的人數大約1680人

分析 根據焚燒掩埋的有60人,占總人數的25%,求出抽樣調查的樣本數據,即可判斷A;
用“A帶回處理”的人數除以樣本容量,即可判斷B;
先求出樣本中“C就地扔掉”的人數,再除以樣本容量,即可判斷C;
用游客總人數乘以樣本中“就地扔掉”垃圾的人數所占百分比即可判斷D.

解答 解:A、調查的總人數是:60÷25%=240(人),故本選項正確;
B、“A帶回處理”所在扇形的圓心角為:360×$\frac{12}{240}$=18°,故本選項正確;
C、樣本中“C就地扔掉”的人數是:240-12-60=168,所占百分比是:$\frac{168}{240}$×100%=70%,故本選項正確;
D、樣本中“就地扔掉”垃圾的人數占調查總人數的70%,所以估計“五一”假期間的江漢流域玩的10000名游人中“就地扔掉”垃圾的人數大約為:10000×70%=7000人.故本選項錯誤.
故選D.

點評 本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大。部疾榱擞脴颖竟烙嬁傮w的思想.

練習冊系列答案
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(2)如果a=-2,b=-5,求a?b的值.

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(1)開口方向:當a>0時,拋物線開口向上,當a<0時,拋物線開口向下;
(2)對稱軸為直線x=h,頂點坐標為(h,k);
(3)當a>0,在對稱軸左側,y隨x的增大而減小,在對稱軸的右側,y隨x的增大而增大,當x=-$\frac{2a}$時,y最小值=$\frac{4ac-^{2}}{4a}$,圖象有最低點;
(4)當a<0時,在對稱軸左側,y隨x的增大而增大,在對稱軸的右側,y隨x的增大而減小,當x=-$\frac{2a}$時,y最小值=$\frac{4ac-^{2}}{4a}$,圖象有最高點;
(5)二次函數y=a(x-h)2+k的圖象可由拋物線y=ax2(a≠0)向右平移h個單位,再向上平移k個單位所得.

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(1)求抽取的部分同學的人數;
(2)補全直方圖的空缺部分;
(3)若七年級有200名學生,估計該年級去敬老院的人數.

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