【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O.M為AD中點,連接CM交BD于點N,且ON=1.
(1)求BD的長;
(2)若△DCN的面積為2,求四邊形ABNM的面積.
【答案】(1)6;(2)5.
【解析】試題分析:(1)、由四邊形ABCD為平行四邊形,得到對邊平行且相等,且對角線互相平分,根據兩直線平行內錯角相等得到兩對角相等,進而確定出三角形MND與三角形CNB相似,由相似得比例,得到DN:BN=1:2,設OB=OD=x,表示出BN與DN,求出x的值,即可確定出BD的長;(2)、由相似三角形相似比為1:2,得到S△MND:S△CND=1:4,可得到△MND面積為1,△MCD面積為3,由S平行四邊形ABCD=ADh,S△MCD=MDh=ADh,=4S△MCD,即可求得答案.
試題解析:(1)、∵平行四邊形ABCD, ∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD,
∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC, ∴△MND∽△CNB, ∴,
∵M為AD中點,所以BN=2DN, 設OB=OD=x,則有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x﹣1,
∴x+1=2(x﹣1), 解得:x=3, ∴BD=2x=6;
(2)、∵△MND∽△CNB,且相似比為1:2,
∴MN:CN=1:2, ∴S△MND:S△CND=1:4, ∵△DCN的面積為2, ∴△MND面積為1,
∴△MCD面積為3, 設平行四邊形AD邊上的高為h, ∵S平行四邊形ABCD=ADh,S△MCD=MDh=ADh,
∴S平行四邊形ABCD=4S△MCD=12. ∴四邊形ABCM的面積=9.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市茶葉專賣店銷售某品牌茶葉,其進價為每千克 240 元,按每千克 400 元出售,平均每周可售出 200 千克,后來經過市場調查發現,單價每降低 10 元,則平均每周的銷售量可增加 40 千克,若該專賣店銷售這種品牌茶葉要想平均每周獲利 41600 元,請回答:
(1)每千克茶葉應降價多少元?
(2)在平均每周獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的 幾折出售?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,點A、B分別在x、y軸上,點B的坐標為(0,1),∠BAO=30°.
(1)求AB的長度;
(2)以AB為一邊作等邊△ABE,作OA的垂直平分線MN交AB的垂線AD于點D.求證:BD=OE;
(3)在(2)的條件下,連接DE交AB于F.求證:F為DE的中點.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一農民帶上若干千克自產的土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場價售出一些后,又降價出售,他手中持有的錢數(含備用零錢)y與售出的土豆千克數x的關系如圖所示,結合圖象回答下列問題:
(1)農民自帶的零錢是______元,降價前他每千克土豆出售的價格是______元;
(2)降價后他按每千克0.8元將剩余土豆售完,這時他手中的錢(含備用零錢)是62元,求降價后的線段所表示的函數表達式并寫出它的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.動點P從點B出發沿折線B-A-D-C方向以1單位/秒的速度運動,在整個運動過程中,△BCP的面積S與運動時間t(秒)的函數圖象如圖2所示,則AD等于( 。
A. 10B. C. 8D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,花叢中有一路燈桿AB. 在燈光下,小明在D點處的影長DE=3米,沿BD方向行走到達G點,DG=5米,這時小明的影長GH=5米. 如果小明的身高為1.7米,求路燈桿AB的高度(精確到0.1米).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,BE⊥AD于點E,BF⊥CD于點F,若∠EBF=60°,且AE=2,DF=1,則EC的長為_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O的內接三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,過C作AB的垂線l交⊙O于另一點D,垂足為E.設P是上異于A,C的一個動點,射線AP交l于點F,連接PC與PD,PD交AB于點G.
(1)求證:△PAC∽△PDF;
(2)若AB=5,,求PD的長;
(3)在點P運動過程中,設=x,tan∠AFD=y,求y與x之間的函數關系式.(不要求寫出x的取值范圍)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線,直線
與直線
、
分別相交于
、
兩點,直線
與直線
、
分別相交于
、
兩點,點
在直線
上運動(不與
、
兩點重合).
(1)如圖1,當點在線段
上運動時,總有:
,請說明理由:
(2)如圖2,當點在線段
的延長線上運動時,
、
、
之間有怎樣的數量關系,并說明理由:
(3)如圖3,當點在線段
的延長線上運動時,
、
、
之間又有怎樣的數量關系(只需直接給出結論)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com