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為了解某品牌電風扇銷售量的情況，對某商場5月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風扇銷售
量進行統計，繪制如下兩個統計圖（均不完整）．請你結合圖中的信息,解答下列問題:
（1）該商場5月份售出這種品牌的電風扇共多少臺? 
（2）若該商場計劃訂購這三種型號的電風扇共2000臺，根據5月份銷售量的情況，求該商場應訂購丙種型號電風扇多少臺比較合理？                       
（1）由已知得，5月份銷售這種品牌的電風扇臺數為：（臺）
（2）銷售乙型電風扇占5月份銷售量的百分比為：， 
銷售丙型電風扇占5月份銷售量的百分比為：1-30%-45%=25%，
∴根據題意，丙種型號電風扇應訂購：（臺）．  
（1）該商場5月份售出這種品牌的電風扇的臺數=甲種型號的電風扇銷售的臺數÷甲種型號的電風扇所占的百分比．
（2）先求丙種型號電風扇在5月份銷售量中所占的百分比，再用2000×丙所占的百分比=該商場應訂購丙種型號電風扇的臺數．
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學九年級有100名學生參加了數學競賽．已知競賽成績都是整數，試題滿分為150分，參賽學生的成績統計情況如下圖：

請根據以上信息完成下列問題：
（1）將該統計圖補充完整；
（2）競賽成績的中位數落在上表中的         分數段內；
（3）若80分以上 (含80分)的考生均可獲得不同等級的獎勵， 該校參加競賽的學生獲獎率為          % 。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

有30位同學參加數學競賽，已知他們的分數互不相同，按分數從高到低選l5位同 學進入下一輪比賽．小明同學知道自己的分數后，還需知道哪個統計量，才能判斷自己能否進入下一輪比賽?
A．中位數B．方差C．眾數D．平均數

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

數據－2，－3，4，－1，x的眾數為－3，則這組數據的極差是________，方差為________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

2009年入秋以來，云南、貴州、廣西、四川、重慶等西南五省普遍遭遇百年一遇的旱情，給人民生活、工農業生產、經濟社會發展造成了嚴重影響﹒西南持續干旱令人揪心，社會各界紛紛捐款捐物支援災區人民﹒為了支援災區人民，某中學七年級一班同學都積極參加了浙江電臺交通之聲欄目發起的“買一送一（即我們買一箱礦泉水，廠家送一箱礦泉水給災區）”活動，今年4月該班同學的購買礦泉水情況的部分統計如下圖所示：

（1）請你根據以上統計圖中的信息，填寫下表：
該班人數
礦泉水購買箱數的中位數
礦泉水購買箱數的眾數
 
 
 
 
（2）若該中學共有學生數1600人，則該校共購買礦泉水                箱﹒
（3）廠家準備將活動產生的礦泉水打包送往災區﹒為了方便運輸，打包方式有大件、小件兩種﹒現已知3大件4小件共有120箱，2大件3小件共有84箱，問每大件與每小件各有多少箱礦泉水？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

數據8、8、6、5、6、1、6的眾數是【   】
A．1B．5C．6D．8

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某校學生會在“社會實踐”活動中組織學生進行社會調查，并組織評委會對學生寫出的調查報告進行了評比．學生會隨機抽取了部分評比后的調查報告進行統計，繪制了統計圖如圖，則等第A的頻率為            

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學為了解某年級1200名學生每學期參加社會實踐活動時間，隨機對該年級50名學生進行了調查，結果如下表：
時間（天）
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
人   數
1
2
4
5
7
11
8
6
4
2
  (1)在這個統計中，眾數是            ，中位數是                ；
(2)補全下面的頻率分布表和頻率分布直方圖：
分組
頻數
頻率
3.5～5.5
3
0.06
5.5～7.5
9
0.18
7.5～9.5
 
0.36
9.5～11.5
14
 
11.5～13.5
6
0.12
合 計
50
1.00

(3)請你估算這所學校該年級的學生中，每學期參加社會實踐活動時間不少于9天的大約有多少人?

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一組數據1，2，0，2，1的中位數是（   ）
A．2B．1.5C．1D．0

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