【題目】學校要圍一個矩形花圃, 其一邊利用足夠長的墻, 另三邊用籬笆圍成, 由于園藝需要, 還要用一段籬笆將花圃分隔為兩個小矩形部分(如圖所示), 總共36米的籬笆恰好用完(不考慮損耗).設矩形垂直于墻面的一邊AB的長為x米(要求AB<AD), 矩形花圃ABCD 的面積為S平方米.
(1)求S與之間的函數關系式, 并直接寫出自變量
的取值范圍;
(2)要想使矩形花圃ABCD的面積最大, AB邊的長應為多少米?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動點P從點B出發,在BA邊上以每秒5cm的速度向點A勻速運動,同時動點Q從點C出發,在CB邊上以每秒4cm的速度向點B勻速運動,運動時間為t秒(0<t<2),連接PQ.
(1)若△BPQ與△ABC相似,求t的值;
(2)連接AQ、CP,若AQ⊥CP,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】新華商場為迎接家電下鄉活動銷售某種冰箱,每臺進價為2500元,市場調研表明;當銷售價定為2900元時,平均每天能售出8臺;而當銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4臺,商場要想使這種冰箱的銷售利潤平均每天達到5000元,每臺冰箱的定價應為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:如果兩個正數a,b,即a>0,b>0,有下面的不等式:,當且僅當a=b時取到等號我們把
叫做正數a,b的算術平均數,把
叫做正數a,b的幾何平均數,于是上述不等式可表述為:兩個正數的算術平均數不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數.它在數學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具.
初步探究:(1)已知x>0,求函數y=x+的最小值.
問題遷移:(2)學校準備以圍墻一面為斜邊,用柵欄圍成一個面積為100m2的直角三角形,作為英語角,直角三角形的兩直角邊各為多少時,所用柵欄最短?
創新應用:(3)如圖,在直角坐標系中,直線AB經點P(3,4),與坐標軸正半軸相交于A,B兩點,當△AOB的面積最小時,求△AOB的內切圓的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們規定:平面內點A到圖形G上各個點的距離的最小值稱為該點到這個圖形的最小距離d,點A到圖形G上各個點的距離的最大值稱為該點到這個圖形的最大距離D,定義點A到圖形G的距離跨度為R=D-d.
(1)①如圖1,在平面直角坐標系xOy中,圖形G1為以O為圓心,2為半徑的圓,直接寫出以下各點到圖形G1的距離跨度:
A(1,0)的距離跨度______________;
B(-,
)的距離跨度____________;
C(-3,-2)的距離跨度____________;
②根據①中的結果,猜想到圖形G1的距離跨度為2的所有的點組成的圖形的形狀是______________.
(2)如圖2,在平面直角坐標系xOy中,圖形G2為以D(-1,0)為圓心,2為半徑的圓,直線y=k(x-1)上存在到G2的距離跨度為2的點,求k的取值范圍.
(3)如圖3,在平面直角坐標系xOy中,射線OP:y=x(x≥0),⊙E是以3為半徑的圓,且圓心E在x軸上運動,若射線OP上存在點到⊙E的距離跨度為2,求出圓心E的橫坐標xE的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,F是AM的中點,EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N.
(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】5G時代即將來臨,湖北省提出“建成全國領先、中部一流5G網絡”的戰略目標.據統計,目前湖北5G基站的數量有1.5萬座,計劃到2020年底,全省5G基站數是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數量將達到17.34萬座.
(1)按照計劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數量的年平均增長率;
(2)若2023年保持前兩年5G基站數量的年平均增長率不變,到2023年底,全省5G基站數量能否超過29萬座?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若二次函數y=kx2+(3k+2)x+2k+2.
(1)求證:拋物線與x軸有交點.
(2)經研究發現,無論k為何值,拋物線經過某些特定的點,請求出這些定點.
(3)若y1=2x+2,在﹣2<x<﹣1范圍內,請比較y1,y的大小.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com