【題目】重慶一中開展了“愛生活愛運動”的活動,以鼓勵學生積極參與體育鍛煉.為了解學生每周體育鍛煉時間,學校在活動之前對八年級同學進行了抽樣調査,并根據調査結果將學生每周的體育鍛煉時間分為3小時、4小時、5小時、6小時、7小時共五種情況.小明根據調查結構制作了如下兩幅統計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:
(整理數據)
“愛生活·愛運動”的活動結束之后,再次抽查這部分學生的體育鍛煉時間:
一周體育鍛煉時間(小時) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人數 | 3 | 5 | 15 | 10 |
(分析數據)
活動之后部分學生體育鍛煉時間的統計表
平均數 | 中位數 | 眾數 | |
活動之前鍛煉時間(小時) | 5 | 5 | 5 |
活動之后鍛煉時間(小時) | 5.52 |
請根據調查信息
(1)補全條形統計圖,并計算_____小時,
______小時,
_____小時;
(2)小亮同學在活動之前與活動之后的這兩次調查中,體育鍛煉時間均為5小時,根據體育鍛煉時間由多到少進行排名統計,請問他在被調查同學中體育鍛煉時間排名靠前的是_________(填“活動之前”或“活動之后”),理由是_________________________________.
(3)已知八年級共2000名學生,請估算全年級學生在活動結束后,每周體育鍛煉時間至少有6小時的學生人數有多少人?
【答案】(1)17,6,6;(2)活動之前,大多數人的活動時間都是5小時及以上;(3)1080人.
【解析】
(1)根據5小時的條形圖和扇形圖計算出總人數50人,減去其他時間的人數即可得到a的值,將數據重新排列后得到中位數b的值,根據人數最對的用時得到c的值;
(2)小亮的活動時間5小時排名靠前應是在活動之前,根據中位數即可確定;
(3)用八年級的人數乘以超過6小時的人數的百分比即可得到答案.
(1)調查的總人數為:(人),
∴a=50-3-5-15-10=17(人)
將數據從小到大排列得到中位數b=6(小時),
體育鍛煉人數最多的所用時間是6小時,
∴眾數c=6;
故答案為:17,6,6;
(2)小亮在被調查同學中體育鍛煉時間排名靠前的是活動之前,因為活動之前的中位數是5小時,大多數人的活動時間都是5小時及以上,而活動后的中位數是6小時,大部分人的活動時間都不超過5小時,
故答案為:活動之前,大多數人的活動時間都是5小時及以上.
(3)(人)
答:每周體育鍛煉時間至少有6小時的學生人數有1080人.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,
是一次函數
的圖象和反比例函數
的圖
象的兩個交點.
求反比例函數和一次函數的解析式;
求直線
與
軸的交點
的坐標及
的面積;
根據函數圖象寫出
時,
的取值范圍.
在坐標軸上是否存在一點,使得
為等腰三角形.若存在,寫出點
的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉,使點D落在射線CA上,DE的延長線交BC于F,則∠CFD的度數為( 。
A. 80° B. 90° C. 100° D. 120°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】樓房AB后有一假山,其坡度為i=1:,山坡坡面上E點處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=30米,與亭子距離CE=18米,小麗從樓房頂測得E點的俯角為45°,求樓房AB的高.(注:坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“唯有書香氣,引得大咖來”. 2019年2月14日至15日,由北京師范大學國際寫作中心、重慶市第一中學校共同發起的主題為“閱讀與寫作”——首屆“作家進校園”與“校園寫作計劃”活動隆重舉行. 10余位國內文學大咖云集一中校園,開啟大師課堂,頁再次在校園掀起了讀書熱潮. 學校圖書館準備購進甲、乙兩種書籍若干冊供師生閱讀,已知購買3冊甲種書和4冊乙種書共需265元;購買8冊甲種書和7冊乙種書共需560元.
(1)求甲種、乙種書籍每冊各多少元?
(2)學校圖書館計劃采購甲、乙兩種書籍共710冊,沙坪壩新華書店對重慶一中圖書館給予優惠,甲種書的單價不變,而乙種書的單價降價10%,這樣購買乙種書的總價仍不低于甲種書的總價,則校圖書館至少需要投入多少資金才能完成采購計劃?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,C、E和B、D、F分別在∠GAH的兩邊上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,則∠GEF的度數是( )
A. 80° B. 90° C. 100° D. 108°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以的頂點
為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交
于點
,交
于點
;再分別以
,
為圓心,大于
的長為半徑畫弧,兩弧在
內部交于點
,過點
作射線
,連接
,則下列說法不一定成立的是( )
A.射線是
的平分線B.
是等腰三角形
C.,
兩點關于
所在直線對稱D.
,
兩點關于
所在直線對稱
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