【題目】關于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2+2a﹣3=0的一個根是0,則a的值是_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】因式分解x2+mx﹣12=(x+p)(x+q),其中m、p、q都為整數,則這樣的m的最大值是( 。
A. 1 B. 4 C. 11 D. 12
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【題目】已知關于x的方程x2-6mx+9m2-9=0。
(1)求證:此方程有兩個不相等的實數根;
(2)設此方程的兩個根分別為x1、x2。若2x1=x2-3,求m的值。
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【題目】某班“數學興趣小組”對函數y=x2﹣2|x|的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.(1)自變量x的取值范圍是全體實數,x與y的幾組對應值列表如下:
x | … | ﹣3 | ﹣ | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
y | … | 3 | m | ﹣1 | 0 | ﹣1 | 0 | 3 | … |
其中,m= .
(2)根據表中數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數圖象的一部分,請畫出該函數圖象的另一部分.
(3)觀察函數圖象,寫出兩條函數的性質.
(4)進一步探究函數圖象發現:
①函數圖象與x軸有 個交點,所以對應的方程x2﹣2|x|=0有 個實數根;
②方程x2﹣2|x|=2有 個實數根.
③關于x的方程x2﹣2|x|=a有4個實數根時,a的取值范圍是 .
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【題目】(2011廣西梧州,2,3分)在平面直角坐標系中,下面的點在第一象限的是
A. (1,2) B. (-2,3) C. (0,0) D. (-3,-2)
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【題目】按下列程序計算,把答案填寫在表格里,然后看看有什么規律,想想為什么會有
這個規律?
(1)填寫表內空格:
輸入 | 3 | 2 | -2 | … | |
輸出答案 | 0 | … |
(2)你發現的規律是____________.
(3)用簡要過程說明你發現的規律的正確性.
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