精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】某校就“遇見路人摔倒后如何處理”的問題,隨機抽取該校部分學生進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能在4種處理方式中選擇一項),圖1和圖2是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)該校隨機抽查了 名學生;

(2)將圖1補充完整,在圖2中,“視情況而定”部分所占的圓心角是 度;

(3)估計該校2600名學生中采取“馬上救助”的方式約有 人.

【答案】(1)200,(2)72,(3)1560

【解析】

試題分析:(1)根據只看熱鬧的人數和所占的百分比求出總人數;

(2)用總人數減去A、B、D類的人數,求出C類的人數,再用360°乘以C類的人數所占的百分比,即可得出答案;

(3)先求出“馬上救助”的人數所占的百分比,再乘以該校的總人數即可.

試題解析:(1)根據題意得:

該校隨機抽查的學生數是: =200(名);

(2)“視情況而定”的人數是:200﹣16﹣120﹣24=40(名),

則“視情況而定”部分所占的圓心角是×360°=72°,

補圖如下:

,

(3)根據題意得:

2600×=1560(名),

答:采取“馬上救助”的方式約有1560名;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形的一個內角為100°,則它的底角為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小亮在電腦上設計了一個有理數運算的程序輸入a,※,再輸入b,得到運算a※b=a2-ab,(-2)※3=____.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】方程(y+1)(y-1)=2y-4y-6化為一般形式為( )

A. y-4y+5=0 B. y-4y-5=0

C. y+4y-5=0 D. y+4y+5=0

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列能組成三角形的線段是(
A.3cm、3cm、6cm
B.3cm、4cm、5cm
C.2cm、4cm、6cm
D.3cm、5cm、9cm

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為5cm和8cm,且它的周長大于19cm,則第三邊長為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個多邊形的內角和等于1080°,這個多邊形是邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果等腰三角形有一個角是70,那么它的底角度數為_______

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是(
A.3,4,8
B.5,6,11
C.2,4,5
D.1,7,9

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视