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【題目】一元二次方程x2﹣4x+2=0根的情況是（ ）

A. 沒有實數根 B. 只有一個實數根 C. 有兩個相等的實數根 D. 有兩個不相等的實數根

【答案】D

【解析】試題解析：∵△=b24ac=424×1×2=8>0，

∴有兩個不相等的實數根；

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】動物園中有熊貓、孔雀、大象、梅花鹿四種可愛的動物，為了解本班同學喜歡哪種動物的人最多，需要進行調查，則調查的對象是(　　)

A. 本班的每一名同學 B. 熊貓、孔雀、大象、梅花鹿

C. 同學們的選票 D. 記錄下來的數據

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】直角三角板ABC中，∠A=30°，BC＝1.將其繞直角頂點C逆時針旋轉一個角（且），得到Rt△.

（1）如圖，當邊經過點B時，求旋轉角的度數；

（2）在三角板旋轉的過程中，邊與AB所在直線交于點D，過點 D作DE∥交邊于點E，聯結BE.

①當時，設AD=，BE=，求與之間的函數解析式及自變量 的取值范圍；

②當時，求AD的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，一次函數y=kx+b（k≠0）的圖象與反比例函數（m≠0）的圖象交于A、B兩點，與x軸交于C點，點A的坐標為（n，6），點C的坐標為（﹣2，0），且tan∠ACO=2．

（1）求該反比例函數和一次函數的解析式；

（2）求點B的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（10分）已知⊙O為△ABC的外接圓，圓心O在AB上．

（1）在圖1中，用尺規作圖作∠BAC的平分線AD交⊙O于D（保留作圖痕跡，不寫作法與證明）；

（2）如圖2，設∠BAC的平分線AD交BC于E，⊙O半徑為5，AC=4，連接OD交BC于F．

①求證：OD⊥BC；

②求EF的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（x﹣3）（2x+1）=2x2+mx+n，則m，n的值分別是（ ）
A.5，﹣3
B.﹣5，3
C.﹣5，﹣3
D.5，3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若關于x的多項式x2-px-6含有因式x－3，則實數p的值為（ ）

A. －5 B. 5 C. －1 D. 1

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了增強環境保護意識，6月5日“世界環境日”當天，在環保局工作人員指導下，若干名“環保小衛士”組成的“控制噪聲污染”課題學習研究小組，抽樣調查了全市40個噪聲測量點在某時刻的噪聲聲級（單位：dB），將調查的數據進行處理（設所測數據是正整數），得不完整頻數分布表和頻數分布直方圖如下：

根據表中提供的信息解答下列問題：

（1）頻數分布表中的a =________，b=________，c =_________；

（2）請補全頻數分布直方圖；

（3）如果全市共有200個測量點，那么在這一時刻噪聲聲級小于75dB的測量點約有多少個？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若x＜－2，則下列不等式成立的是(　　)

A. x2＞－2x B. x2≥－2x C. x2＜－2x D. x2≤－2x

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