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【題目】某體育用品店用400元購進了8套運動服,準備以一定價格出售如果該店賣出每套運動服的價格以60元為標準,超出部分記做正數,不足部分記做負數,記錄如下(單位:元):+2,-3,+2,+1,-1,-2,0,-2則該店賣出這8套運動服后是贏利還是虧損?贏利(虧損)多少?

【答案】該店賣出這8套運動服后贏利了，贏利77元.

【解析】

利用有理數的運算算出這8套運動服的總售價，用總售價減去成本價即可得出答案.

解：依題意，得：

運動服的總售價為：（2-3+2+1-1-2+0-2）+8×60=477元，

477-400=77元.

答：該店賣出這8套運動服后贏利了，贏利77元.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知有理數a、b、c在數軸上的位置如圖所示，
化簡：|a﹣b|﹣|a+c|﹣|c﹣a|+|a+b+c|+|b﹣c|

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】兩個相似三角形對應中線的比2：3，周長的和是20，則兩個三角形的周長分別為（　�。�
A.8和12
B.9和11
C.7和13
D.6和14

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知△ABC的三邊長分別為4，3，6，與它相似的△DEF的最小邊長為12，則△DEF的周長為（　�。�
A.39
B.26
C.52
D.13

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的一元二次方程：x2﹣（m﹣3）x﹣m=0．

（1）試判斷原方程根的情況；

（2）若拋物線y=x2﹣（m﹣3）x﹣m與x軸交于A（x1，0），B（x2，0）兩點，則A，B兩點間的距離是否存在最大或最小值？若存在，求出這個值；若不存在，請說明理由．

（友情提示：AB=|x2﹣x1|）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，一段拋物線：y=﹣x（x﹣2）（0≤x≤2）記為C1，它與x軸交于兩點O，A1；將C1繞A1旋轉180°得到C2，交x軸于A2；將C2繞A2旋轉180°得到C3，交x軸于A3；…如此進行下去，直至得到C6，若點P（11，m）在第6段拋物線C6上，則m= .

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】觀察下面三行數：
2，﹣4，8，﹣16，32，﹣64，…； ①
4，﹣2，10，﹣14，34，﹣62，…；②
1，﹣2，4，﹣8，16，﹣32，…．③
（1）第①行第8個數為；第②行第8個數為；第③行第8個數為；
（2）第③行中是否存在連續的三個數，使得三個數的和為768？若存在，則求出這三數；不存在，則說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知△ABC與△DEF相似且面積比為4：1，則△ABC與△DEF的對應邊上的高之比為（　�。�
A.4：1
B.1：4
C.16：1
D.2：1

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）
A.3a﹣5a=2a
B.2ab﹣3ab=﹣ab
C.a3﹣a2=a
D.2a+3b=5ab

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