【題目】如圖,點、
、
、
分別是四邊形
邊
、
、
、
的中點,則下列說法:
①若,則四邊形
為矩形;
②若,則四邊形
為菱形;
③若四邊形是平行四邊形,則
與
互相垂直平分;
④若四邊形是正方形,則
與
互相垂直且相等.
其中正確的個數是( )
A.1B.2C.3D.4
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校在開展“節約每一滴水”的活動中,從七年級的100名同學中選出20名同學匯報了各自家庭一個月的節水情況,將有關數據(每人上報節水量都是正整數)整理如下表:
節水量x/t | 0.5≤x<1.5 | 1.5≤x<2.5 | 2.5≤x<3.5 | 3.5≤x<4.5 |
人數 | 6 | 4 | 8 | 2 |
請你估計這100名同學的家庭一個月節約用水的總量大約是( )
A.180tB.300tC.230tD.250t
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把一副三角板如圖放置 其中∠ACB=∠DEC=90,∠A=45,∠D=30,斜邊 AB=4,CD=5,把三角板DCE繞點C順時針旋轉15得到三角形D1CE (如圖二),此時AB與CD1交于點O,則線段AD1的長度為( )
A. B.
C.
D. 4
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【題目】養牛場的李大叔分三次購進若干頭大牛和小牛.其中有一次購買大牛和小牛的價格同時打折,其余兩次均按原價購買,三次購買的數量和總價如下表:
(1)李大叔以折扣價購買大牛和小牛是第 次;是打 折.
(2)用解方程(組)的方法求大牛和小牛的原價.
大牛(頭) | 小牛(頭) | 總價(元) | |
第一次 | 4 | 3 | 9900 |
第二次 | 2 | 6 | 9000 |
第三次 | 6 | 9 | 13230 |
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【題目】在平面直角坐標中,已知三點A(1,3),B(3,3),C(3,1),反比例函數
的圖象經過其中的兩點,另外一點在直線
上.
(1)填空: =________,
=________;
(2)請你求出直線與反比例函數
的圖象的交點坐標;
(3)當時,請直接寫出相應的
的范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點D,過點C作CP∥AB,在CP上截取CF=CD,連接BF.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,BC=,求線段CD和BF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某自行車廠計劃每天生產輛自行車,但由于各種原因,實際每天生產量與計劃生產量相比有所差異,下表是該廠某一周的實際生產情況(以計劃產量為標準,超產記為正數,不足記為負數.單位:輛):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
與標準產量的差 |
()根據表格,這一周該廠實際生產自行車多少輛?
()若該廠實行“每日計件工資制”,每生產一輛自行車可得
元,若超額完成任務,則超出部分每輛額外獎勵
元;若未完成任務,則每少生產一輛扣
元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?
()若將(
)中的“每日計件工資制”改為“每周計件工資制”,其他條件不變,在此方式下該廠工人一周的工資總額與“每日計件工資制”相比是減少還是增加了?減少或增加了多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點E為射線DC上一個動點,把△ADE沿直線AE折疊,當點D的對應點F剛好落在線段AB的垂直平分線上時,則DE的長為_____.
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