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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,直線a,bc分別通過A、D、C三點,且abc.若ab之間的距離是5,bc之間的距離是7,則正方形ABCD的面積是(  )

A.70B.74C.144D.148

【答案】B

【解析】

AAM⊥直線bM,過DDN⊥直線cN,求出∠AMD=DNC=90°AD=DC,∠1=3,根據AAS推出AMD≌△CND,根據全等得出AM=CN,求出AM=CN=5,DN=7,在RtDNC中,由勾股定理求出DC2即可.

解:如圖:

AAM⊥直線bM,過DDN⊥直線cN,

則∠AMD=DNC=90°

∵直線b∥直線c,DN⊥直線c,

∴∠2+3=90°

∵四邊形ABCD是正方形,

AD=DC,∠1+2=90°

∴∠1=3,

在△AMD和△CND

∴△AMD≌△CND,

AM=CN,

ab之間的距離是5bc之間的距離是7,

AM=CN=5DN=7,

RtDNC中,由勾股定理得:DC2=DN2+CN2=72+52=74

即正方形ABCD的面積為74,

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,DB、C三點在同一條直線上,∠C=50°∠FBC=80°.問:∠DBF的平分線BEAC有怎樣的位置關系?并說明理由.

解:BEAC一定平行.

∵D、BC三點在同一條直線上,

∴∠DBF+∠FBC=180° ).

∵∠FBC=80°(已知).

∴∠DBF=

∵BE平分∠DBF(已知).

).

∵∠C=50°(已知),

∴∠ =∠ ),

.(

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場經銷一種商品,已知其每件進價為40元,F在每件售價為70元,每星期可賣出500件。該商場通過市場調查發現:若每件漲價1元,則每星期少賣出10件;若每件降價1元,則每星期多賣出mm為正整數)件。設調查價格后每星期的銷售利潤為W元。

(1)設該商品每件漲價xx為正整數)元,

①若x=5,則每星期可賣出____件,每星期的銷售利潤為_____元;

②當x為何值時,W最大,W的最大值是多少。

(2)設該商品每件降價yy為正整數)元,

①寫出WY的函數關系式,并通過計算判斷:當m=10時每星期銷售利潤能否達到(1)中W的最大值;

②若使y=10時,每星期的銷售利潤W最大,直接寫出W的最大值為_____。

(3)若每件降價5元時的每星期銷售利潤,不低于每件漲價15元時的每星期銷售利潤,求m的取值范圍。

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,DOAB于點O,連接DA交⊙O于點C,過點C作⊙O的切線交DO于點E,連接BCDO于點F.

(1)求證:CE=EF;

(2)連接AF并延長,交⊙O于點G.填空:

①當∠D的度數為   時,四邊形ECFG為菱形;

②當∠D的度數為   時,四邊形ECOG為正方形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】20筐白菜,以每筐25千克為標準,超過或不足的分別用正、負數來表示.記錄如下(單位:千克)

與標準質量的差

-3

-2

-1.5

0

1

2.5

筐數

1

4

2

3

2

8

1)這些白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?

2)與標準重量比較,20筐白菜總計為超過或不足多少千克?

3)若白菜每千克售價2.6元,則這20筐白菜可賣多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在處,AD于點E

(1)試判斷△BDE的形狀,并說明理由;

(2)若,,求△BDE的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以ABC的邊AC為直徑的O恰為ABC的外接圓,ABC的平分線交O于點D,過點D作DEAC交BC的延長線于點E.

(1)求證:DE是O的切線;

(2)若AB=25,BC=,求DE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,若按圖中規律繼續下去,則∠1+2+n等于(  )

A. n·180° B. 2n·180° C. (n-1)·180° D. (n-1)2·180°

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【題目】.如圖 1,在平面直角坐標系中,A 、B 在坐標軸上,其中 A(0, a) ,B(b 0)滿足| a 3 | 0

1)求 A 、 B 兩點的坐標;

2)將 AB 平移到CD A 點對應點C(2, m) , DE y 軸于 E ,若ABC 的面積等于13,求點 E 的坐標;

3)如圖 2,若將 AB 平移到CD ,點 C、D 也在坐標軸上,F 為線段 AB 上一動點,(不包括點 A ,點B) ,連接OF FP 平分BFO ,BCP 2PCD,試探究COFOFP ,CPF 的數量關系.

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