【題目】某玩具由一個圓形區域和一個扇形區域組成,如圖,在⊙O1和扇形O2CD中,⊙O1與O2C、O2D分別切于點A、B,已知∠CO2D=60°,E、F是直線O1O2與⊙O1、扇形O2CD的兩個交點,且EF=24cm,設⊙O1的半徑為xcm.
(1)用含x的代數式表示扇形O2CD的半徑;
(2)若⊙O1和扇形O2CD兩個區域的制作成本分別為0.45元/cm2和0.06元/cm2 , 當⊙O1的半徑為多少時,該玩具的制作成本最?
【答案】
(1)解:連接O1A.
∵⊙O1與O2C、O2D分別切一點A、B
∴O1A⊥O2C,O2E平分∠CO2D,
∴∠AO2O1= ∠CO2D=30°,
∴在Rt△O1AO2中,O1O2=2AO1=2x.
∴FO2=EF﹣EO1﹣O1O2=24﹣3x,即扇形O2CD的半徑為(24﹣3x)cm
(2)解:設該玩具的制作成本為y元,則
y=0.45πx2+0.06×
=0.9πx2﹣7.2πx+28.8π
=0.9π(x﹣4)2+14.4π
所以當x﹣4=0,即x=4時,y的值最。
答:當⊙O1的半徑為4cm時,該玩具的制作成本最小.
【解析】(1)連接O1A.利用切線的性質知∠AO2O1= ∠CO2D=30°;然后在Rt△O1AO2中利用“30°角所對的直角邊是斜邊的一半”求得O1O2=2x;最后由圖形中線段間的和差關系求得扇形O2CD的半徑FO2為:EF﹣EO1﹣O1O2=24﹣3x;(2)設該玩具的制作成本為y元,則根據圓形的面積公式和扇形的面積公式列出y與x間的函數關系,然后利用二次函數的最值即可求得該玩具的最小制作成本.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二次函數的最值(如果自變量的取值范圍是全體實數,那么函數在頂點處取得最大值(或最小值),即當x=-b/2a時,y最值=(4ac-b2)/4a),還要掌握切線的性質定理(切線的性質:1、經過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經過切點垂直于切線的直線必經過圓心3、圓的切線垂直于經過切點的半徑)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有四部不同的電影,分別記為A,B,C,D.
(1)若甲從中隨機選擇一部觀看,則恰好是電影A的概率是;
(2)若甲從中隨機選擇一部觀看,乙也從中隨機選擇一部觀看,求甲、乙兩人選擇同一部電影的概率.
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【題目】直線l1∥l2∥l3 , 且l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,把一塊含有45°角的直角三角形如圖放置,頂點A,B,C恰好分別落在三條直線上,AC與直線l2交于點D,則線段BD的長度為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中點,點P從B出發,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA勻速向點A運動,點Q同時以1厘米/秒的速度從D出發,沿DB勻速向點B運動,其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動,設它們運動的時間為t秒.
(1)若a=2,△BPQ∽△BDA,求t的值;
(2)設點M在AC上,四邊形PQCM為平行四邊形. ①若a= ,求PQ的長;
②是否存在實數a,使得點P在∠ACB的平分線上?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】某中學七年級學生共450人,其中男生250人,女生200人.該校對七年級所有學生進行了一次體育測試,并隨機抽取了50名男生和40名女生的測試成績作為樣本進行分析,繪制成如下的統計表:
成績 | 劃記 | 頻數 | 百分比 |
不及格 | 9 | 10% | |
及格 | 18 | 20% | |
良好 | 36 | 40% | |
優秀 | 27 | 30% | |
合計 | 90 | 90 | 100% |
(1)請解釋“隨機抽取了50名男生和40名女生”的合理性;
(2)從上表的“頻數”,“百分比”兩列數據中選擇一列,用適當的統計圖表示;
(3)估計該校七年級體育測試成績不及格的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線l1 , l2 , 過點(1,0)作x軸的垂線交l1于點A1 , 過點A1作y軸的垂線交l2于點A2 , 過點A2作x軸的垂線交l1于點A3 , 過點A3作y軸的垂線交l2于點A4 , …依次進行下去,則點A2017的坐標為 .
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