【題目】如圖,在⊙O中,B,P,A,C是圓上的點,PB= PC, PD⊥CD,CD交⊙O于A,若AC=AD,PD =,sin∠PAD =
,則△PAB的面積為_______.
【答案】2
【解析】分析: 連接PC PB PA,過P做BA垂線于H點,根據PB=PC,再由全等三角形的判定定理可得出△PBH≌△PCD,Rt△PHA≌Rt△PDA,根據AC=AD=1即可得出結論.
詳解: 連接PC PB PA,過P做BA垂線于H點,
∵PD⊥CD, PD =,sin∠PAD =
,
∴AP=,AD=1,
∵AC=AD,
∴CD=2.
在△PBH與△PCD中,
∠B=∠C
PB=PC
∠BPH=∠DPC,
∴△PBH≌△PCD(ASA),
∴BH=CD=2,PH=PD=,
∴AH=,
∴△PAB的面積為AB×PH×=(2+1)×
×
=2,
故答案為:2.
點睛:
本題考查的是圓周角定理及全等三角形的判定與性質,根據題意作出輔助線,構造出全等三角形是解答此題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現代互聯網技術的廣泛應用,催生了快遞行業的高速發展,據調查,某家快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數分別是5萬件和萬件,現假定該公司每月投遞的快件總件數的增長率相同.
求該公司投遞快件總件數的月平均增長率;
如果平均每人每月可投遞快遞
萬件,那么該公司現有的16名快遞投遞員能否完成今年6月份的快遞投遞任務?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了落實黨的“精準扶貧”政策,A、B兩城決定向C,D兩鄉運送肥料以支持農村生產,已知A、B兩城共有肥料500噸,其中A城肥料比B城少100噸,從A城往C、D兩鄉運肥料的費用分別為20元/噸和25元/噸:從B城往C,D兩鄉運肥料的費用分別為15元/噸和24元/噸,現C鄉需要肥料240噸,D鄉需要肥料260噸.
(1)A城和B城各有多少噸肥料?
(2)設從A城運往C鄉肥料x噸,總運費為y元,求y與x的函數關系式.
(3)怎樣調運才能使總運費最少?并求最少運費.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】規定:[x]表示不大于x 的最整數,(x) 表示不小于x的最小整數,[x) 表示最接近x的整數(x≠n+0.5,n為整數),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2,則下列說法正確的是__________(寫出所有正確說法).
①當x=1.7時,[x]+(x)+[x)=6;
②當x=-2.1時,[x]+(x)+[x)=-7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解為1<x<1.5;
④當-1<x<1時, 函數y=[x]+(x)+x 的圖像y=4x 的圖像有兩個交點.
【答案】②③
【解析】分析:(1)根據題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(2)根據題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(3)根據題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(4)結合x的取值范圍,分類討論,利用題目中給出的方法計算后判定即可.
詳解:
①當x=1.7時,
[x]+(x)+[x)
=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+2+2=5,故①錯誤;
②當x=﹣2.1時,
[x]+(x)+[x)
=[﹣2.1]+(﹣2.1)+[﹣2.1)
=(﹣3)+(﹣2)+(﹣2)=﹣7,故②正確;
③當1<x<1.5時,
4[x]+3(x)+[x)
=4×1+3×2+1
=4+6+1
=11,故③正確;
④∵﹣1<x<1時,
∴當﹣1<x<﹣0.5時,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
當﹣0.5<x<0時,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
當x=0時,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,
當0<x<0.5時,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
當0.5<x<1時,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
∵y=4x,則x﹣1=4x時,得x=;x+1=4x時,得x=
;當x=0時,y=4x=0,
∴當﹣1<x<1時,函數y=[x]+(x)+x的圖象與正比例函數y=4x的圖象有三個交點,故④錯誤,
故答案為:②③.
點睛:本題是閱讀理解題,前三問比較容易判定,根據題目所給的方法判定即可;第四問較難,結合x的取值范圍分情況討論即可.
【題型】填空題
【結束】
19
【題目】先化簡再求值: ,其中
,
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形紙片ABCD,點E、F分別在邊AB、CD上,連接EF.將∠BEF對折,點B落在直線EF上的點B′處,得到折痕EC;將∠AEF對折,點A落在直線EF上的點A′處,得到折痕EN.
(1)若∠BEB′=110°,則∠BEC= °,∠AEN= °,∠BEC+∠AEN= °.
(2)若∠BEB′=m°,則(1)中∠BEC+∠AEN的值是否改變?請說明你的理由.
(3)將∠ECF對折,點E剛好落在F處,且折痕與B′C重合,求∠AEN的度數.(提示,長方形的四個角都是90°)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校八年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作.已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結束后的對話.
小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
小強:如果每千克的利潤為3元,那么每天可售出250千克.
小紅:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
【利潤=(銷售價-進價)銷售量】
(1)請根據他們的對話填寫下表:
銷售單價x(元/kg) | 10 | 11 | 13 |
銷售量y(kg) |
(2)請你根據表格中的信息判斷每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在怎樣的函數關系.并求y(千克)與x(元)(x>0)的函數關系式;
(3)設該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,求W與x的函數關系式.當銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,點
是
的中點,點
是線段
的延長線上的一動點,連接
,過點
作
的平行線
,與線段
的延長線交于點
,連接
、
.
求證:四邊形
是平行四邊形.
若
,
,則在點
的運動過程中:
①當________時,四邊形
是矩形,試說明理由;
②當________時,四邊形
是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=,BD=2,求OE的長.
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