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下圖可以沿線折疊成一個帶數字的立方體,每三個帶數字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數字之和最小是________.

7
分析:利用正方體的性質入手,確定上下面,把它折疊為一個正方體進行求解.
解答:觀察圖形的特點,動手折一折會更準確,知帶數字1,2,4的面交于立方體的一個頂點,且和是最小的為7
故答案為7.
點評:注意正方體的立體結構,然后進行解答.
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科目:初中數學 來源: 題型:

18、下圖可以沿線折疊成一個帶數字的立方體,每三個帶數字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數字之和最小是
9

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科目:初中數學 來源: 題型:

8、下圖可以沿線折疊成一個帶數字的立方體,每三個帶數字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數字之和最小是( 。

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科目:初中數學 來源:威海 題型:單選題

下圖可以沿線折疊成一個帶數字的立方體,每三個帶數字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數字之和最小是( 。
A.7B.8C.9D.10
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科目:初中數學 來源:2005年全國中考數學試題匯編《圖形認識初步》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2005•威海)下圖可以沿線折疊成一個帶數字的立方體,每三個帶數字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數字之和最小是( )

A.7
B.8
C.9
D.10

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科目:初中數學 來源:2005年山東省威海市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•威海)下圖可以沿線折疊成一個帶數字的立方體,每三個帶數字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數字之和最小是( )

A.7
B.8
C.9
D.10

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