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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bxA(4,0) B(1,3)兩點,點C B關于拋物線的對稱軸對稱,過點B作直線BHx軸,交x軸于點H

1)求拋物線的解析式.

2)直接寫出點C的坐標,并求出△ABC的面積.

3)點P是拋物線BA段上一動點,當△ABP的面積為3時,求出點P的坐標.

【答案】1y=-x2+4x;(2)點C的坐標為(3,3),3;(3)點P的坐標為(2,4)或(3,3

【解析】

1)將點A、B的坐標代入即可求出解析式;

2)求出拋物線的對稱軸,根據對稱性得到點C的坐標,再利用面積公式即可得到三角形的面積;

3)先求出直線AB的解析式,過P點作PEy軸交AB于點E,設其坐標為Pa,-a2+4a),得到點E的坐標為(a,-a+4),求出線段PE,即可根據面積相加關系求出a,即可得到點P的坐標.

1)把點A4,0),B(1,3)代入拋物線y=ax2+bx中,得

,得,

∴拋物線的解析式為y=-x2+4x;

(2),

∴對稱軸是直線x=2,

B(1,3),點C 、B關于拋物線的對稱軸對稱,

∴點C的坐標為(3,3),BC2

A的坐標是(4,0),BHx軸,

SABC= =

3)設直線AB的解析式為y=mx+n,將BA兩點的坐標代入

,解得,

y=-x+4,

P點作PEy軸交AB于點E,P點在拋物線y=-x2+4xAB段,

設其坐標為(a,-a2+4a),其中1<a<4,則點E的坐標為(a,-a+4),

PE=(-a2+4a)-( -a+4)=-a2+5a-4,

SABP= SPEB+ SPEA=×PE×3=(-a2+5a-4)=

a1=2,a2=3

P1(2,4),P2(3,3)即點C,

綜上所述,當△ABP的面積為3時,點P的坐標為(2,4)或(33).

練習冊系列答案
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【題目】1是一個小朋友玩滾鐵環的游戲,鐵環是圓形的,鐵環向前滾動時,鐵環鉤保持與鐵環相切.將這個游戲抽象為數學問題,如圖2.已知鐵環的半徑為25 cm,設鐵環中心為O,鐵環鉤與鐵環相切點為M,鐵環與地面接觸點為A,MOA=α,且sinα=

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A10名學生的成績繪成了條形統計圖,如下圖,

B10名學生的成績(單位:分)分別為:98,9,10,9,7,98,10,8

經過老師對所抽取學生成績的整理與分析,得到了如下表數據:

A

B

平均數

8.3

a

中位數

b

9

眾數

810

c

極差

4

3

方差

1.81

0.81

根據以上信息,解答下列問題.

1)補全條形統計圖;

2)直接寫出表中a,b,c的值:a   ,b   ,c   

3)根據以上數據,你認為A、B兩個班哪個班計算題掌握得更好?請說明理由(寫出其中兩條即可):   

4)若9分及9分以上為優秀,若A班共55人,則A班計算題優秀的大約有多少人?

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【題目】某廠家銷售一種產品,現準備從網上銷售和市場直銷兩種銷售方案中選擇一種進行銷售.由于受各種不確定因素影響,不同銷售的方案會產生不同的成本和其它費用.設每月銷售x件,網上銷售月利潤為w(元),市場直銷月利潤為w(元),具體信息如表:

每件售價(元)

每件成本(元)

月其他費用(元)

網上銷售

-x+120

20

45000

市場直銷

120

k

其中k為常數,且30≤k≤50.月利潤=月銷售額-月成本-月其它費用.

1)當x=500時,網上銷售單價為______元.

2)分別求出w,wx間的函數解析式(不必寫x的取值范圍).

3)若網上銷售月利潤的最大值與市場直銷月利潤的最大值相同,求k的值.

4)如果某月要將3000件產品全部銷售完,請你通過分析幫廠家做出決策,選擇在網上銷售還是市場直銷才能使月利潤較大?

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【題目】為了推動課堂教學改革,打造高效課堂,配合我市兩型課堂的課題研究,蓮城中學對八年級部分學生就一期來分組合作學習方式的支持程度進行調查,統計情況如圖.試根據圖中提供的信息,

回答下列問題:

1)求本次被調查的八年級學生的人數,并補全條形統計圖;

2)若該校八年級學生共有180人,請你估計該校八年級有多少名學生支持分組合作學習方式(含非常喜歡喜歡兩種情況的學生).

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A.B.

C.D.

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