【題目】根據某市個人住房房產稅征收管理細則,高檔住房建筑面積交易單價達到上一年主城區商品住房面積均價的2倍開始征收房產稅,2倍(含2倍)到3倍的住房,房產稅年稅率為0.5%;3倍(含3倍)至4倍的,房產稅稅率為1%;4倍(含4倍)以上房產稅稅率為1.2%.細則規定,買房后第二年開始交房產稅.相關數據如下表:
征稅年份 | 上一年主城區商品房成交建筑面積均價 |
2016年 | 2015年均價6600元/m2 |
2017年 | 2016年均價7000元m2 |
2018年 | 2017年均價7800元m2 |
個人住房房產稅應納稅額的計算公式:年應納稅額=建筑面積×建筑面積交易單價×年稅率(例如:2015年建筑面積成交單價為20000元/m2的一套100m2商品房,2016年開始第一次交房產稅,因6600×3<20000<6600×4,故2016年應交房產稅100×20000×1%=20000元,因7000×2<20000<7000×3,故2017年應交房產稅=100×20000×0.5%=10000元)
(1)老朱2016年買了一套建筑面積為150m2的大平層戶型,2017年交了12000元的房產稅,請問老朱買的房子的建筑面積成交單價是多少元/m2?
(2)2017年老張買了和老朱同戶型的一套房,建筑面積單價有所上漲,老張通過計算發現,他2017年購房房款與2018年需繳納的房產稅之和比老朱2016年購房房款與2017、2018兩年需繳納的房產稅之和多花了121.2萬元,問2017年老張買房時建筑面積單價是多少元/m2?
【答案】(1)16000元/m2;(2)24000元/m2
【解析】
(1)設老朱買的房子的建筑面積成交單價為x元/m2,根據題意對不同的稅率分類討論并列出方程,解方程即可求出答案;
(2)設老張買房時建筑面積單價是y元/m2,根據題意列出方程,解方程即可求出答案.
解:(1)設老朱買的房子的建筑面積成交單價為x元/m2
由題意可知:建筑面積交易單價×年稅率=12000÷150=80,
當稅率為0.5%時,0.5%x=80,
解得:x=16000,
∵7000×2<16000<7000×3,
∴符合題意,
當稅率為1%時,1%x=80,解得:x=8000(因為8000不在7000的3倍至4倍之間,不合題意舍去),
當稅率為1.2%時,1.2%x=80,解得:x=6666
(因為6666不在7000的4倍以上,不合題意舍去),
∴老朱買的房子的建筑面積成交單價是16000元/m2;
答:老朱買的房子的建筑面積成交單價是16000元/m2;
(2)∵7800×2<16000<7800×3,
∴老朱2016年購房房款與2017、2018兩年需繳納的房產稅之和為:150×16000+12000+16000×150×0.5%=2424000,
設老張買房時建筑面積單價是y元/m2,
當稅率為0.5%時,y×150+0.5%y×150﹣2424000=1212000,
解得:y≈24119.4,
∵7800×3<24119.4,
∴不合題意舍去;
當稅率為1%時,y×150+1%y×150﹣2424000=1212000,
解得:y=24000,
∵7800×3<24000<7800×4,
∴符合題意;
當稅率為1.2%時,y×150+1.2%y×150﹣2424000=1212000,
解得:y=23952,
∵23952<7800×4,
∴不合題意舍去;
2017年老張買房時建筑面積單價24000元/m2,
答:2017年老張買房時建筑面積單價24000元/m2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點D,點E在⊙O上.
(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數;
(2)若OC=3,OA=5,求AB的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC中,點A在x軸上,點C在y軸上,點B的坐標是,矩形OABC沿直線BD折疊,使得點C落在對角線OB上的點E處,折痕與OC交于點D.
(1)求直線OB的解析式及線段OE的長;
(2)求直線BD的解析式及點E的坐標;
(3)若點P是平面內任意一點,點M是直線BD上的一個動點,過點M作軸,垂足為點N,在點M的運動過程中是否存在以P、N、E、O為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂的纜車終點會合.已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂的線路長的2倍,小穎在小亮出發后50min才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設小亮出發xmin后行走的路程為ym.圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數關系.
(1)小亮行走的總路程是______m,他途中休息了______min,休息后繼續行走的速度為______m/min;
(2)當時,求y與x的函數關系式;
(3)當小穎到達纜車終點時,小亮離纜車終點的路程是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“五一”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計劃第二天租用新能源汽車自駕出游。
[來
根據以上信息,解答下列問題:
(1)設租車時間為小時,租用甲公司的車所需費用為
元,租用乙公司的車所需費用為
元,分別求出
,
關于
的函數表達式;
(2)請你幫助小明計算并選擇哪個出游方案合算。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年元旦期間,某超市打出促銷廣告,如下表所示:
一次性所購物品的原價 | 優惠辦法 |
不超過200元 | 沒有優惠 |
超過200元,但不超過600元 | 全部按九折優惠 |
超過600元 | 其中600元仍按九折優惠,超過600元部分按8折優惠 |
(1)小張一次性購買物品的原價為400元,則實際付款為 元;
(2)小王購物時一次性付款580元,則所購物品的原價是多少元?
(3)小趙和小李分別前往該超市購物,兩人各自所購物品的原價之和為1200元,且小李所購物品的原價高于小趙,兩人實際付款共1074元,則小趙和小李各自所購物品的原價分別是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=25°,矩形ABCD的邊BC在OM上,對角線AC⊥ON.
(1)求∠ACD度數;
(2)當AC=5時,求AD的長.(參考數據:sin25°=0.42;cos25°=0.91;tan25°=0.47,結果精確到0.1)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場服裝部為了調動營業員的積極性,決定實行目標管理,根據目標完成的情況對營業員進行適當的獎勵.為了確定一個適當的月銷售目標,商場服裝部統計了每個營業員在某月的銷售額(單位:萬元),數據如下,請補充完整.
收集數據 17 18 16 12 24 15 27 25 18 19
22 17 16 19 31 29 16 14 15 25
15 31 23 17 15 15 27 27 16 19
整理、描述數據
銷售額/萬元 | 12 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 22 | 23 | 24 | 25 | 27 | 29 | 31 |
人數 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
分析數據 樣本數據的平均數、眾數、中位數如下表所示:
平均數 | 眾數 | 中位數 |
20 | 18 |
得出結論 ⑴如果想讓一半左右的營業員都能達到銷售目標,你認為月銷售額應定為 萬元.
⑵如果想確定一個較高的銷售目標,這個目標可以定為每月 萬元,理由為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在“愛我中華”中學生演講比賽中,五位評委分別給甲、乙兩位選手的評分如下:甲:8,7,9,8,8;乙:7,9,6,9,9,則下列說法中錯誤的是( )
A. 甲得分的方差比乙得分的方差小B. 甲得分的眾數是8,乙得分的眾數是9
C. 甲、乙得分的平均數都是8D. 甲得分的中位數是9,乙得分的中位數是6
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com