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把一副常用三角板如圖所示拼在一起，延長ED交AC于F．那么圖中∠AFE的度數為是          .
105°
根據三角板的度數可得∠E=45°，∠C=60°，再根據三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和即可求出∠AFE的度數．
解：根據三角板的常識，∠E=45°，∠C=60°，
∴∠AFE=∠E+∠C=45°+60°=105°．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，每一個圖形都是由小三角形“△”拼成的：
   ……
⑴     �、�             ⑶          　   ⑷         　
觀察發現，第10個圖形中需要   個小三角形，第n個圖形需要  個小三角形

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖：已知AB∥CD，∠ABE=130°，∠CDE=152°，求∠BED的度數

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

畫圖題．利用網絡線畫圖．過點P畫直線AB的平行線PQ，畫PM⊥AB
垂足為C．（要在圖中標出相關的點保留畫圖痕跡）(6分)

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，若AB∥CD，EF與AB 、CD分別相交于E、F，EP⊥EF，∠EFD的平分線與EP相交于點P，且∠BEP=40°，求∠EFP的度數.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

按語句畫圖。
（1）作銳角∠AOB；
（2）作射線OC⊥OA，OD⊥OB；
（3）判斷∠AOB與∠COD的關系，并且說明理由

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知∠=20°32′，則∠的補角度數=             

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題


老師布置了下列一道題：“已知∠AOB =m°，過點O做射線OC，使得∠BOC=n°(m>n)，OE、OF分別為∠AOB和∠BOC的平分線，求∠EOF的度數？”小斌同學的答案是115 °，小玲同！學的答案是50°，經詢問得知這兩個同學的計算過程都沒有出錯，請你依此探究m的值為

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知三條直線a,b,c,如果a∥b,b∥c,那么a 與c 的位置關系是____

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