【題目】某市為了鼓勵居民節約用電,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費,分兩檔收費:第一檔是當月用電量不超過220kWh時實行“基礎電價”;第二檔是當用電量超過220kWh時,其中的220kWh仍按照“基礎電價”計費,超過的部分按照“提高電價”收費.設每個家庭月用電量為xkWh時,應交電費為y元.具體收費情況如圖所示,請根據圖象回答下列問題:
(1)“基礎電價”是 元/kwh;
(2)求出當x>220時,y與x的函數解析式;
(3)若小豪家六月份繳納電費121元,求小豪家這個月用電量為多少kWh?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線與直線
、
分別交于點
、
,
與
互補.
(1)試判斷直線與直線
的位置關系,并說明理由.
(2)如圖2,與
的角平分線交于點
,
與
交于點
,點
是
上一點,且
,求證:
.
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接,
是
上一點使
,作
平分
,求
的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某水果店出售一種水果,經過市場估算,若每個售價為20元時,每周可賣出300個.經過市場調查,如果每個水果每降價1元,每周可多賣出25個,若設每個水果的售價為x元(x<20).
(1)則這一周可賣出這種水果為________個(用含x的代數式表示);
(2)若該周銷售這種水果的收入為6400元,那么每個水果的售價應為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)模型建立:
如圖,等腰直角三角形中,
,
,直線
經過點
,過
作
于
,過
作
于
.求證:
;
(2)模型應用:
①如圖,一次函數的圖象分別與
軸、
軸交于點
、
,以線段
為腰在第一象限內作等腰直角三角形
,則
點的坐標為___________(直接寫出結果)
②如圖,在和
中,
,
,
,連接
、
,作
于
點,延長
與
交于點
,求證:
是
的中點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E,F分別是線段BC,AD的中點,AB=2,AD=4,動點P沿EC,CD,DF的路線由點E運動到點F,則△PAB的面積s是動點P運動的路徑總長x的函數,這個函數的大致圖象可能是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,BC上,BABD=BCBE
(1)求證:△BDE∽△BCA;
(2)如果AE=AC,求證:AC2=ADAB.
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【題目】如圖,的三個頂點的坐標分別為
、
、
.
與
關于
軸對稱,
與
關于
軸對稱,點
、
、
分別是點
、
、
的對應點,點
、
、
分別是
、
、
的對應點.
(1)畫出與
,并寫出點
、
、
的坐標;
(2)連接、
,求六邊形
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O為矩形ABCD的中心,以D為圓心1為半徑作⊙D,P為⊙D上的一個動點,連接AP、OP,則△AOP面積的最大值為( 。
A. 4 B. C.
D.
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