【題目】八年級一班開展了讀一本好書
的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調查,問卷設置了
小說
戲劇
散文
其他"四個類型,每位同學僅選一項,根據調查結果繪制了不完整的頻數分布表.
根據圖表提供的信息.解答下列問題:
(1)_______,
_______,
_______;
(2)在調查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了戲劇
類,現從以上四位同學中任意選出
名同學參加學校的戲劇興趣小組,請用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的
人恰好是乙和丙的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學習了統計知識后,小明的數學老師要求每個學生就本班同學的上學方式進行一次調查統計,如圖是小明通過收集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖. 請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有_______________名學生;
(2)將“騎自行車”部分的條形統計圖補充完整;
(3)在扇形統計圖中;求出“乘車”部分所對應的圓心角的度數;
(4)若全年級有600名學生,試估計該年級騎自行車上學的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC中∠ACB=90°,E在AB上,以AE為直徑的⊙O與BC相切于D,與AC相交于F,連接AD.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若DF∥AB,則BD與CD有怎樣的數量關系?并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,O為對角線AC的中點,點P、Q分別從A和B兩點同時出發,在邊AB和BC上勻速運動,并且同時到達終點B、C,連接PO、QO并延長分別與CD、DA交于點M、N.在整個運動過程中,圖中陰影部分面積的大小變化情況是( )
A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=5,點E、F是正方形ABCD內的兩點,且AE=FC=3,BE=DF=4,則EF的長為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A(﹣5,0)和點B(1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)點P是拋物線上A、D之間的一點,過點P作PE⊥x軸于點E,PG⊥y軸,交拋物線于點G,過點G作GF⊥x軸于點F,當矩形PEFG的周長最大時,求點P的橫坐標;
(3)如圖2,連接AD、BD,點M在線段AB上(不與A、B重合),作∠DMN=∠DBA,MN交線段AD于點N,是否存在這樣點M,使得△DMN為等腰三角形?若存在,求出AN的長;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發,以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發,以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應停止運動,設運動的時間為t.
⑴用含t的代數式表示:AP= ,AQ= .
⑵當以A,P,Q為頂點的三角形與△ABC相似時,求運動時間是多少?
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