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【題目】已知:如圖,在RtABC中,ACB=90°,AC=5,BC=12.在直線ACBC上分別取一點M、N,使得△AMNABN,則CN=__________

【答案】.

【解析】

分兩種情況:①當∠BAN=∠MAN,且AMAB時,則BNMN,且AMAB13,求出CM,設CNx,在RtMCN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
②當∠BAN=∠MAN,且AMAB時,則BNMN,且AMAB13,求出CM18,設CNx,則BNMNx12,在RtMCN中,由勾股定理得出方程,解方程即可.

①如圖1所示:

AMNABN,則BNMN,且AMAB13,∴CM8

CNx,在RtMCN中,MC2CN2MN2,即82x2=(12–x2,

解得x ,∴CN ;

②如圖2所示:

AMNABN,則BNMN,且AMAB13,∴CM18,

CNx,則BNMNx12,

RtMCN中,MC2CN2MN2

182x2=(12x2,解得x ,∴CN ;

綜上所述:CN的長為

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數ykxb的圖象與x軸交點為 A3,0,與y軸交點為 B ,且與正比例函數的圖象交于點Cm,4).

1)求點C 的坐標;

2)求一次函數ykxb的表達式;

3)利用圖象直接寫出當x取何值時,kxb

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,點EBC上,以CE為直徑的⊙OAB于點F,AO∥EF

(1)求證:AB⊙O的切線;

(2)如圖2,連結CFAO于點G,交AE于點P,若BE=2,BF=4,求的值.

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【題目】如圖,在數學活動課上,小麗為了測量校園內旗桿AB的高度,站在教學樓的C處測得旗桿底端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°.已知旗桿與教學樓的距離BD=9m,請你幫她求出旗桿的高度(結果保留根號).

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【題目】如圖,在某住房小區的建設中,為了提高業主的宜居環境,小區準備在一個長為米,寬為米的長方形草坪上修建兩條寬為米的通道.

1)剩余草坪的面積是多少平方米?

2)當時,剩余草坪的面積是多少平方米?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數 y kx b 的圖象與 x 軸交點為 A3, 0,與 y 軸交點為 B ,且與正比例函數的圖象交于點Cm,4.

1)求點C 的坐標;

2)求一次函數 y kx b 的表達式;

3)若點 P y 軸上一點,且BPC 的面積為 6,請直接寫出點 P 的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數的圖象過A2,0),B0,-1)和C45)三點。

1)求二次函數的解析式;

2)設二次函數的圖象與軸的另一個交點為D,求點D的坐標;

3)在同一坐標系中畫出直線,并寫出當在什么范圍內時,一次函數的值大于二次函數的值。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,射線AP△ABC的外側,點B關于AP的對稱點為D,連接CD交射線AP于點E,連接BE.

(1)根據題意補全圖形;

(2)求證:CD=EB+EC;

(3)求證:∠ABE=∠ACE.

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【題目】小明學習電學知識后,用四個開關按鍵(每個開關按鍵閉合的可能性相等)、一個電源和一個燈泡設計了一個電路圖

(1)若小明設計的電路圖如圖1(四個開關按鍵都處于打開狀態)如圖所示,求任意閉合一個開關按鍵,燈泡能發光的概率;

(2)若小明設計的電路圖如圖2(四個開關按鍵都處于打開狀態)如圖所示,求同時時閉合其中的兩個開關按鍵,燈泡能發光的概率.(用列表或樹狀圖法)

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