【題目】某學校準備從體育用品商店一次性購買若干個籃球和足球(每個籃球的價格相同,每個足球的價格相同),購買1個足球和2個籃球共需270元;購買2個足球和3個籃球共需464元.
(1)問足球和籃球的單價各是多少元?
(2)若購買足球和籃球共20個,且購買籃球的個數不超過足球個數的2倍,購買球的總費用不超過1910元,問該學校有哪幾種不同的購買方案?哪種方案最省錢?
【答案】(1)足球的單價為118元/個,籃球的單價為76元/個;(2)有3種購買方案:方案一:購買籃球11個,足球9個;方案二:購買籃球12個,足球8個;方案三:購買籃球13個,足球7個;方案三最省錢.
【解析】
(1)設足球的單價為x元/個,籃球的單價為y元/個,根據“購買1個足球和2個籃球共需270元;購買2個足球和3個籃球共需464元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設購買籃球m個,則購買足球(20-m)個,根據購買籃球的個數不超過足球個數的2倍及購買球的總費用不超過1910元,即可得出關于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,再結合m為正整數即可得出各購買方案,求出各方案所需費用,比較后即可得出結論.
解:(1)設足球的單價為x元/個,籃球的單價為y元/個,
依題意,得:,
解得:,
即足球的單價為118元/個,籃球的單價為76元/個;
(2)設購買籃球m個,則購買足球(20﹣m)個,
依題意,得:,
解得:10≤m≤13
,
∵m為正整數,
∴m=11,12,13,
故有3種購買方案:
方案一:購買籃球11個,足球9個,費用為76×11+118×9=1898(元);
方案二:購買籃球12個,足球8個,費用為76×12+118×8=1856(元);
方案三:購買籃球13個,足球7個,費用為76×13+118×7=1814(元).
∵1898>1856>1814,
∴購買方案三最省錢.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】科幻小說《實驗室的故事》中,有這樣一個情節:科學家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環境中,經過一天后,測試出這種植物高度的增長情況(如下表).
由這些數據,科學家推測出植物每天高度增長量y是溫度x的函數.且這種函數是反比例函數、一次函數和二次函數中的一種.
(1)請你選擇一種適當的函數,求出它的函數關系式,并簡要說明不選擇另外兩種函數的理由;
(2)溫度為多少時,這種植物每天高度的增長量最大?
(3)如果實驗室溫度保持不變,在10天內要使該植物高度增長量的總和超過250mm,那么實驗室的溫度x應該在哪個范圍內選擇?請直接寫出結果.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是圓上一點,點D是的中點,延長AD至點E,使得AB=BE.
(1)求證:△ACF∽△EBF;
(2)若BE=10,tanE=,求CF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知梯形中,
∥
,且
,
,
。
⑴如圖,P為上的一點,滿足∠BPC=∠A,求AP的長;
⑵如果點P在邊上移動(點P與點
不重合),且滿足∠BPE=∠A,
交直線
于點E,同時交直線DC于點
。
①當點在線段DC的延長線上時,設
,CQ=y,求
關于
的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
②寫CE=1時,寫出AP的長(不必寫解答過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學了統計知識后,小紅就本班同學上學“喜歡的出行方式”進行了一次調查,圖(1)和圖(2)是她根據采集的數據繪制的兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息解答以下問題:
(1)補全條形統計圖,并計算出“騎車”部分所對應的圓心角的度數.
(2)若由3名“喜歡乘車”的學生,1名“喜歡騎車”的學生組隊參加一項活動,現欲從中選出2人擔任組長(不分正副),求出2人都是“喜歡乘車”的學生的概率,(要求列表或畫樹狀圖)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有A,B兩個觀測站,A在B的正東方向,有一艘小船停在點P處,從A測得小船在北偏西60°的方向,從B測得小船在北偏東45°的方向,BP=6km.
(1)求A、B兩觀測站之間的距離;
(2)小船從點P處沿射線AP的方向前行,求觀測站B與小船的最短距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若數a使關于x的不等式組至少有3個整數解,且使關于y的分式方程
=2有非負整數解,則滿足條件的所有整數a的和是( )
A. 14B. 15C. 23D. 24
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