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(1)計算:(-1)2013-|-2|+
4
×(
5
-π)0+(
1
2
-1;
(2)先化簡:
2x-4
x2-4
÷
2x
x+2
+1,再用一個你最喜歡的數代替x計算結果.
分析:(1)原式第一項利用-1的奇數次冪計算,第二項利用負數的絕對值化簡,第三項利用零指數冪法則計算,最后一項利用負指數冪法則計算即可得到結果;
(2)原式第一項利用除法法則變形,約分后通分并利用同分母分式的加法法則計算得到最簡結果,將x的值代入計算即可求出值.
解答:解:(1)原式=-1-2+2×1+2
=-1-2+2+2
=1;

(2)原式=
2(x-2)
(x+2)(x-2)
x+2
2x
+1
=
x+1
x

當x=1時,原式=2.
點評:此題考查了分式的化簡求值,以及實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
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在“3.15”消費者權益日的活動中,對甲、乙兩家商場售后服務的滿意度進行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級,并依次記為1分、2分、3分、4分.
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1、計算:-|-2|=( 。

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1、計算:-52=( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

20、計算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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計算:2-1+(π-1)0=
 

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