精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】已知O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC

1)如圖①,若∠AOC30°,求∠DOE的度數.

2)在圖①中,若∠AOCα,求∠DOE的度數(用含α的代數式表示).

3)將圖①中的∠DOC繞頂點O順時針旋轉至圖②的位置,且保持射線OC在直線AB上方,在整個旋轉過程中,當∠AOC的度數是多少時,∠COE=2DOB

【答案】115°;(2α;(360°108°

【解析】

1)根據平角的定義即可求出∠BOC,然后根據直角的定義和角平分線的定義即可求出∠DOE;

2)根據平角的定義即可求出∠BOC,然后根據直角的定義和角平分線的定義即可求出∠DOE;

3)設∠AOC=α,根據角平分線的定義即可求出∠COE,然后根據OD與直線AB的相對位置分類討論,分別畫出對應的圖形,再用α表示出∠DOB即可列出方程,求出結論.

解:(1)由已知得∠BOC180°-∠AOC150°

又∵∠COD是直角,OE平分∠BOC

∴∠DOE=∠COD-∠COE=∠CODBOC90°×150°15°

2)由已知得∠BOC180°-∠AOC

(1)知∠DOE=∠CODBOC,

∴∠DOE90° (180°-∠AOC)AOCα

3)設∠AOC=α,則∠BOC=180°α,

OE平分∠BOC,

∴∠COE=×180°α=90°α

分兩種情況:

OD在直線AB上方時,∠BOD=90°α,

∵∠COE=2DOB,

90°α=290°α),

解得α=60°

OD在直線AB下方時,∠BOD=90°﹣(180°α90°,

∵∠COE=2DOB,

90°α=2α90°),

解得α=108°

綜上所述,當∠AOC的度數是60°108°時,∠COE=2DOB

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABOC的頂點O在坐標原點,BOx軸的負半軸上,∠BOC=60°,頂點C的坐標為m,),反比例函數的圖像與菱形對角線AO交于D,連接BD,BDx軸時,k的值是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某水果批發商場銷售一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經市場調查發現,在進貨價不變的情況下.若每千克漲價1元,日銷售量將減少20千克.

(1)現該商場要保證每天盈利6000元,同時又要使顧客得到實惠,那么每千克應漲價多少元?

(2)每千克水果漲價多少元時,商場每天獲得的利潤最大?獲得的最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A、B兩點,拋物線y=x2+bx+c經過A、B兩點,點C是拋物線與x軸的另一個交點(與A點不重合).

1)求拋物線的解析式;

2)求ABC的面積;

3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使ABM為等腰三角形?若不存在,請說明理由;若存在,求出點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABMRtADN的斜邊分別為正方形的邊ABAD,其中AM=AN.

(1)求證:RtABMRtAND

(2)線段MN與線段AD相交于T,若AT=,的值

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖甲,ABCD是一矩形紙片,AB=3cm,AD=4cm,MAD上一點,且AM=3cm.操作:

(1)將ABAM折過去,使ABAM重合,得折痕AN,如圖乙;

(2)將ANBBN為折痕向右折過去,得圖丙.

HD是( )cm

A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某高校學生會發現同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導光盤行動,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結果統計后繪制成了如圖所示的不完整的統計圖。

(1)這次被調查的同學共有 名;

(2)把條形統計圖補充完整;

(3)校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐。據此估算,該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了推動我縣三進校園活動的廣泛開展,引導學生走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,學校準備購買一批運動鞋供學生借用,現從各年級隨機抽取了部分學生的鞋號,繪制了如下的統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為 ,圖①中的值為 ;

(2)本次調查獲取的樣本數據的眾數為 ,中位數為 ;

(3)根據樣本數據,若學校計劃購買雙運動鞋,建議購買號運動鞋 .

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB13,BC14,AC15,點DAC上(可與點A,C重合),分別過點A、C作直線BD的垂線,垂足為E,F,則AE+CF的最大值為_____,最小值為_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视