【題目】如圖,已知反比例函數y=kx-1(k>0)的圖象與一次函數圖象y=﹣x+4交于a、b兩點,點a的縱坐標為3.
(1)求反比例函數的解析;
(2)y軸上是否存在一點P,使2∠APB=∠AOB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(0, )或(0,-
)
【解析】(1)根據A在y=-x+4上,且點A的縱坐標為3,于是得到A(3,1),由于點A在反比例函數的圖象上,即可得到結論;(2)根據勾股定理得到OA=
,根據2∠APB=∠AOB,于是推出點P在以O為圓心,以OA為半徑的圓上,得到OP=
,即可得到結論.
解:(1)∵A在y=-x+4上,且點A的縱坐標為3,得到A(3,1),
∵點A在反比例函數的圖象上,得k=3,
∴反比例函數的解析為: .
(2)如圖所示,
∵A(3,1),∴OA=,
∵2∠APB=∠AOB,
∴點P在以O為圓心,以OA為半徑的圓上,
∴OP=,
∵點P在y軸上,
∴P(0, )或P
(0,
).
“點睛”本題考查反比例函數的圖象與一次函數的交點問題,圓周角定理,勾股定理,正確作出輔助圓是解題關鍵.
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【題目】青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為2500000平方千米,將2500000用科學記數法表示應為( )平方千米.
A.250×104
B.25×105
C.2.5×106
D.0.25×107
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣2x+a與y軸交于點C (0,6),與x軸交于點B.
(1)求這條直線的解析式;
(2)直線AD與(1)中所求的直線相交于點D(﹣1,n),點A的坐標為(﹣3,0). ①求n的值及直線AD的解析式;
②求△ABD的面積;
③點M是直線y=﹣2x+a上的一點(不與點B重合),且點M的橫坐標為m,求△ABM的面積S與m之間的關系式.
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【題目】已知在平面直角坐標系中,線段 AB 的兩個端點坐標分別為 A(2,5),B(6,2),點 P(m,n)為線段 AB 上一點,若平移 AB 使其兩個端點都落在坐標軸上,則平移后點 P 的坐標為_____.
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【題目】八年級(1)班學生在完成課題學習“體質健康測試中的數據分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統計圖.
請你根據上面提供的信息回答下列問題:
(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學生 人,訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數是 .
(2)老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.
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【題目】下列命題是真命題的是( )
A.在同圓或等圓中,等弧所對的圓周角相等
B.平分弦的直徑垂直于弦
C.在同圓或等圓中,等弦所對的圓周角相等
D.三角形外心是三條角平分線的交點
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【題目】某書定價8元,如果一次購買10本以上,超過10本部分打八折,那么付款金額y與購書數量x之間的函數關系如何,同學們對此展開了討論: ⑴小明說:y與x之間的函數關系為y=6.4x+16
⑵小剛說:y與x之間的函數關系為y=8x
⑶小聰說:y與x之間的函數關系在0≤x≤10時,y=8x;在x>10時,y=6.4x+16
⑷小斌說:我認為用下面的列表法也能表示它們之間的關系
購買量/本 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 9 | 10 | 11 | 12 | … |
付款金額/元 | 8 | 16 | 24 | 32 | … | 72 | 80 | 86.4 | 92.8 | … |
⑸小志補充說:如圖所示的圖象也能表示它們之間的關系.
其中,表示函數關系正確的個數有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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