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數學的美學無處不在,數學家們研究發現,彈撥琴弦發出聲音的音調高低取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數的比,發出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發出調和的樂聲do、mi、so.研究15、12、10這三個數的倒數發現:.我們稱15、12、10這三個數為一組調和數.現有一組調和數:x、6、4(x>6),則x的值是  

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

分式方程的解為(   )

A.x=7;&nbs,B.x=8;&nbs,C.x=15;&nbs,D.無解.&nbs,

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

方程的解是

A.x=2 B.x=1 C. D.x=﹣2

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

關于的方程的解是負數,則的取值范圍是       

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

方程=0的解為x=  

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

方程=3的解是x=       

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

若關于x的分式方程有非負數解,則a的取值范圍是   

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(8分)某企業為了改善污水處理條件,決定購買A、B兩種型號的污水處理設備
共8臺,其中每臺的價格、月處理污水量如下表:

經預算,企業最多支出57萬元購買污水處理設備,
且要求設備月處理污水量不低于1490噸.
(1)企業有哪幾種購買方案?
(2)哪種購買方案更省錢?

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

數學的美無處不在.數學家們研究發現,彈撥琴弦發出聲音的音調高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數的比,發出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15∶12∶10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲do、mi、so.研究15、12、10這三個數的倒數發現:.我們稱15、12、10這三個數為一組調和數.現有一組調和數:x、5、3(x>5),則x的值是________.

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