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【題目】如圖,在正方形中,,點G在邊上,連接,作于點E,于點F,連接、,設,,

1)求證:;

2)求證:

3)若點G從點B沿邊運動至點C停止,求點EF所經過的路徑與邊圍成的圖形的面積.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3)點E,F所經過的路徑與邊AB所圍成圖形的面積為4

【解析】

1)證明,根據全等三角形的性質可得出結論;

2)證明,根據正方形的性質、相似三角形的性質證明;

3)根據所圍成的圖形是△AOB,求出它的面積即可.

1)證明:在正方形中,,

,

,

中,

2)在中,

由①可知

由①可知,,

.∴

,

.

3)∵

∴當點G從點B沿邊運動至點C停止時,點E經過的路徑是以為直徑,圓心角為90°的圓弧,同理可得點F經過的路徑,兩弧交于正方形的中心點O.(如圖所示)

∴所圍成圖形的面積

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,E為正方形ABCD的邊BC上一動點,以AE為一邊作正方形AEFG,對角線AF交邊CDH,連EH①BE+DH=EH;EBC的中點,則HCD的中點;③EF平分∠HEC.其中正確的序號是_______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)問題發現

如圖①,△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=EAD=90°,點B在線段AE上,點C在線段AD上,請直接寫出線段BE與線段CD的數量關系: ;

2)操作探究

如圖②,將圖①中的△ABC繞點A順時針旋轉,旋轉角為αα360°),請判斷并證明線段BE與線段CD的數量關系;

3)解決問題

將圖①中的△ABC繞點A順時針旋轉,旋轉角為αα360°),若DE=2AC,在旋轉的過程中,當以A、B、CD四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出旋轉角α的度數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,二次函數的圖象與x軸交于A(-20),B(4,0)兩點,且函數的最大值為9.

(1)求二次函數的解析式;

(2)設此二次函數圖象的頂點為C,與y軸交點為D,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,BD是正方形ABCD的對角線,BC=4,邊BC在其所在的直線上平移,平移后得到的線段記為PQ,連接PA、QD,并過點QQO⊥BD,垂足為O,連接OA、OP

1)請直接寫出線段BC在平移過程中,四邊形APQD是什么四邊形?

2)請判斷OAOP之間的數量關系和位置關系,并利用圖1加以證明.

3)在平移變換過程中,設y=SOPBBP=x(0≤x≤4),求yx之間的函數關系式,并求出y的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于A,B兩點,若點P是第一象限內反比例函數圖象上一點,且的面積是的面積的2倍,則點P橫坐標________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某企業接到加工糧食任務,要求天加工完噸糧食.該企業安排甲、乙兩車間共同完成加工任務.乙車間因維修設備,中途停工一段時間,維修設備后提高了加工效率,繼續加工,直到與甲車間同時完成加工任務為止.設甲、乙兩車間各自加工糧食數量()與甲車間加工時間()之間的函數關系如圖①所示;未加工糧食()與甲車間加工時間()之間的函數關系如圖②所示、請結合圖象解答下列問題:

1)甲車間每天加工糧食 噸, ;

2)求乙車間維修設備后,乙車間加工糧食數量之間的函數關系式;

3)求加工噸糧食需要幾天完成.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】新冠疫情期間,全國人民眾志成城,同心抗疫,某商家決定將一個月獲得的利潤全部捐贈給社區用于抗疫.已知商家購進一批產品,成本為10/件,擬采取線上和線下兩種方式進行銷售.調查發現,線下的月銷量(單位:件)與線下售價(單位:元/件,)滿足一次函數的關系,部分數據如下表:

1)求的函數關系式;

2)若線上售價始終比線下每件便宜2元,且線上的月銷量固定為400件.試問:當為多少時,線上和線下月利潤總和達到最大?并求出此時的最大利潤.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線x軸交于AD兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(0,4),已知點Em,0)是線段DO上的動點,過點EPE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H

1)求該拋物線的解析式;

2)當點P在直線BC上方時,請用含m的代數式表示PG的長度;

3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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