【題目】在中,
,
是平面內不與點
重合的任意一點,連接
,將線段
繞點
順時針旋轉
得到線段
,連接
是
的中點,
是
的中點.
(1)問題發現:
如圖1,當時,
的值是_________,直線
與直線
相交所成的較小角的度數是________.
(2)類比探究:
如圖2,當時,請寫出
的值及直線
與直線
相交所成的較小角的度數,并說明理由.
(3)解決問題:
如圖3,當時,若
是
的中點,點
在直線
上,且點
在同一條直線上,請直接寫出
的值.
【答案】(1),
;(2)
,
,見解析;(3)
的值是
或
【解析】
(1)如圖1中,連接PC,BD,延長BD交PC于K,交AC于G.證明△PAC≌△DAB(SAS),利用全等三角形的性質以及三角形的中位線定理即可解決問題.
(2)如圖2,設MN交AC于F,延長MN交PC于E.證明△ACP∽△AMN,推出∠ACP=∠AMN,可得結論;
(3)分兩種情形分別畫出圖形,利用三角形中位線定理即可解決問題.
解:(1),
如圖1,連接并延長交
于點
,交
于點
,
,
均是等邊三角形,
,
,
在△PAC和△DAB中,
,
,
,
是
的中點,
是
的中點,
是
的中位線,
,
,
,
,
與
相交所成的較小角的度數是
,
,
與
相交所成的較小角的度數是
;
(2),直線
與直線
相交所成的較小角的度數是
,
理由:如圖2,設交
于點
,延長
交
于點
,連接
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
即直線與直線
相交所成的較小角的度數是
;
(3)或
設,由(2)易知,
,
,
是
的中位線,
,
是線段
的中垂線,
,
是
的中位線,
,
如圖3-1,當點在線段
上時,
,
,
如3-2圖,當點在直線
上但不在線段
上時,
;
綜上,的值是
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
鈾交于
兩點(點
作點
的左側),與
軸交于點
且
,點
為拋物線
的對稱軸右側圖象上的一點.
(1)a的值為_ ,拋物線的頂點坐標為_ ;
(2)設拋物線在點
和點
之間部分(含點
和點
)的最高點與最低點的縱坐標之差為
,求
關于
的函數表達式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)當點的坐標滿足:
時,連接
,若
為線段
上一點,且
分四邊形
的面積為相等兩部分,求點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小婷在放學路上,看到隧道上方有一塊宣傳“中國﹣南亞博覽會”的豎直標語牌CD.她在A點測得標語牌頂端D處的仰角為42°,測得隧道底端B處的俯角為30°(B,C,D在同一條直線上),AB=10m,隧道高6.5m(即BC=65m),求標語牌CD的長(結果保留小數點后一位).(參考數據:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,≈1.73)
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【題目】為了解某縣建檔立卡貧困戶對精準扶貧政策落實的滿意度,現從全縣建檔立卡貧困戶中隨機抽取了部分貧困戶進行了調查(把調查結果分為四個等級:A級:非常滿意;B級:滿意;C級:基本滿意;D級:不滿意),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖中的信息解決下列問題:
(1)本次抽樣調查測試的建檔立卡貧困戶的總戶數______.
(2)圖1中,∠α的度數是______,并把圖2條形統計圖補充完整.
(3)某縣建檔立卡貧困戶有10000戶,如果全部參加這次滿意度調查,請估計非常滿意的人數約為多少戶?
(4)調查人員想從5戶建檔立卡貧困戶(分別記為)中隨機選取兩戶,調查他們對精準扶貧政策落實的滿意度,請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中貧困戶
的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABMN中,AN=1,點C是MN的中點,分別連接AC,BC,且BC=2,點D為AC的中點,點E為邊AB上一個動點,連接DE,點A關于直線DE的對稱點為點F,分別連接DF,EF.當EF⊥AC時,AE的長為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是某品牌臺燈豎直擺放在水平桌面上的側面示意圖,其中為桌面(臺燈底座的厚度忽略不計),臺燈支架
與燈管
的長度都為
,且夾角為
(即
),若保持該夾角不變,當支架
繞點
順時針旋轉
時,支架與燈管落在
位置(如圖2所示),則燈管末梢
的高度會降低_______
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線y=x+c與x軸交于點A(-3,0),與y軸交于點C,拋物線y=-x2+bx+c經過點A、C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2所示,M是線段0A上一個動點,過點M垂直于x軸的直線與直線AC和拋物線分別交于點P、N.若以C、P、N為頂點的三角形與△APM相似,求四邊形MNCO的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點P放在兩對角線AC,BD的交點處,以點P為旋轉中心轉動三角板,并保證三角板的兩直角邊分別與邊AB,BC所在的直線相交,交點分別為E,F.
(1)當PE⊥AB,PF⊥BC時,如圖1,則的值為 ;
(2)在(1)的基礎上,現將三角板繞點P逆時針旋轉(0°<
<60°)角,如圖2,求
的值;
(3)若與(2)相比只有如下變化,點P在線段AC上,且AP:PC=1:2,旋轉角度,滿足60°<
<90°時,即如圖3示,
的值是否變化?證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】最近,受氣溫變暖趨勢及頻繁的大風影響,全球正在進人新一輪的森林火災高發期,3月30日西昌瀘山森林突發火災,火勢迅速向四周蔓延.直接威脅馬道街道辦事處和西昌城區安全有關部門緊急部署,疏散附近居民.并且組織了一批救災帳篷和食品以備居民使用.已知帳篷和食品共680件,且帳篷比食品多200件.
(1)求帳篷和食品各多少件.
(2)現計劃租用A,B兩種貨車共16輛,一次性將物資送往災區,已知A種貨車可裝帳篷40件和食品10件,B種貨車可裝帳篷20件和食品20件,請設計一下,共有幾種租車方案?
(3)在(2)的條件下,A種貨車每輛需運費800元,B種貨車每輛需運費720元,怎樣租車才能使總運費最少?最少運費是多少元?
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