【題目】 鄭州外國語中學為了解學生課下閱讀所用時間的情況,從各年級學生中隨機抽查了一部分學生進行統計,下面是針對此次統計所制作的不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖,請根據圖表信息回答下列問題:
組別 | 時間段(小時) | 頻數 | 頻率 |
1 | 0≤x<0.5 | 10 | 0.05 |
2 | 0.5≤x<1.0 | 20 | 0.10 |
3 | 1.0≤x<1.5 | 80 | b |
4 | 1.5≤x<2.0 | a | 0.35 |
5 | 2.0≤x<2.5 | 12 | 0.06 |
6 | 2.5≤x<3.0 | 8 | 0.04 |
(1)表中a=______b=______;
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)樣本中,學生日閱讀所用時間的中位數落在第______組;
(4)該校共有學生3000人,請估計學生日閱讀量不少于1.5小時的人數.
【答案】(1)70,0.40;(2)詳見解析;(3)3;(4)1350
【解析】
(1)根據“頻數÷百分比=數據總數”先計算總數為200人,再根據表中的數分別求a和b;
(2)根據a的值即可補全頻數直方圖;
(3)第100和第101個學生讀書時間都在第3組;
(4)后三組的讀書時間不少于1.5小時,用總數3000乘以這三組的百分比之和即可.
解:(1)∵調查的總人數為10÷0.05=200,
∴a=200×0.35=70,b=80÷200=0.40,
故答案為:70,0.40;
(2)補全直方圖,如下圖:
(3)樣本中一共有200人,中位數是第100和101人的讀書時間的平均數,
即第3組:1~1.5小時;
故答案為:3;
(4)3000×(0.35+0.06+0.04)=1350(人),
答:估計該校學生日閱讀量不少于1.5小時的人數為1350.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在宣傳“民族團結”活動中,采用四種宣傳形式:A.器樂,B.舞蹈,C.朗誦,D.唱歌.每名學生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學校就宣傳形式對學生進行了抽樣調查,并將調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖.
請結合圖中所給信息,解答下列問題:
(1)本次調查的學生共有_____人;
(2)補全條形統計圖;
(3)該校共有1200名學生,請估計選擇“唱歌”的學生有多少人?
(4)七年一班在最喜歡“器樂”的學生中,有甲、乙、丙、丁四位同學表現優秀,現從這四位同學中隨機選出兩名同學參加學校的器樂隊,請用列表或畫樹狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形的邊
上存在點
,使得
,我們稱點
為矩形的“和諧點
(1)求證: ;
(2)如圖2,矩形的頂點
的坐標為
為坐標原點,點
分別在
軸和
軸上,在
邊上是否存在“和諧點”
,如果存在,求出點
的坐標;如果不存在,請說明理由
(3)在(2)中,如果點的坐標為
,且在
上存在“和諧點”
求
的取值范圍
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2020年春節,一場突如其來的新型冠狀肺炎病毒疫情在武漢突發,為響應黨中央號召,在“支援武漢,防控疫情”的過程中,某省計劃組織1441名醫護人員的“援漢”團隊前往武漢進行支援,經過研究,決定租用當地租車公司一共62輛、
兩種型號客車作為交通工具,下表是租車公司提供給學校有關兩種型號客車的載客量和租金信息:
型號 | 載客量 | 租金單價 |
30人 | 380元 | |
20人 | 280元 |
注:載客量指的是每輛客車最多可載醫護人員的人數.
(1)設租用型號客車
輛,租車總費用為
元,求
與
的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(2)若要使租車總費用不超過19900元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案最省錢?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設點A(x1,y1)和點B(x2,y2)是反比例函數y=圖象上的兩點,當x1<x2<0時,y1>y2,則一次函數y=-2x+k的圖象不經過的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與
軸交于點
,與
軸交于點
,在
軸上有一動點
,過點
作
軸的垂線交直線
于點
,交拋物線于點
,過點
作
于點
.
(1)求的值和直線
的函數表達式;
(2)設的周長為
,
的周長為
,若
,求
的值;
(3)如圖2,在(2)條件下,將線段繞點
逆時針旋轉得到
,旋轉角為
,連接
、
,求
的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】兩條拋物線與
的頂點相同.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是拋物找
在第四象限內圖象上的一動點,過點
作
軸,
為垂足,求
的最大值;
(3)設拋物線的頂點為點
,點
的坐標為
,問在
的對稱軸上是否存在點
,使線段
繞點
順時針旋轉90°得到線段
,且點
恰好落在拋物線
上?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y4x4與x軸,y軸分別交于點A,B,點A在拋物線yax2bx3a(a0)上,將點B向右平移3個單位長度,得到點C.
(1)拋物線的頂點坐標為 (用含a的代數式表示)
(2)若a1,當t-1≤x≤t時,函數yax2bx3a(a0)的最大值為y1,最小值為y2,且y1y22,求t的值;
(3)若拋物線與線段BC恰有一個公共點,結合函數圖象,求a的取值范圍.
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